梯形的兩腰無(wú)限延長(zhǎng)，兩腰一定會(huì)相交．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：梯形的特征及分類
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：根據(jù)梯形的兩腰所在的直線共面，但是不平行，可得梯形的兩腰無(wú)限延長(zhǎng)，兩腰一定會(huì)相交，據(jù)此解答即可．
解答： 解：根據(jù)梯形的兩腰所在的直線共面，但是不平行，
可得梯形的兩腰無(wú)限延長(zhǎng)，兩腰一定會(huì)相交，
所以題中說(shuō)法正確．
故答案為：√．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查考查了梯形的特征．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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一個(gè)醫(yī)生給小紅、小明、小軍3個(gè)人看病，小紅要4分鐘，小軍要10分鐘，小明要7分鐘，怎樣安排使他們等候的時(shí)間總和最少？（　�。�
A、小紅-小軍-小明
B、小紅-小明-小軍
C、小軍-小明-小紅

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

比180米多
1
6
是
 
米，120千克比
 
千克少
1
3
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算
54÷（3.94+6.86）；
42×30+268÷67；
46×31-3060÷51；         
983×（3.8+2.2）+0.237×1000；
0.8×（35+65）×5÷100；           
30-[17.8+（6.2+38÷10）]．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)算式補(bǔ)充條件．
李大爺家養(yǎng)雞180只，
 
，養(yǎng)鴨多少只？
﹙1﹚180×
1
10
 
；
﹙2﹚180×（1+
1
4
）
 
；
﹙3﹚180÷（1+
1
4
）
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩支修路隊(duì)共同修一條路，5天修完，第一隊(duì)修了200米，第二隊(duì)修了170米，平均每天第一隊(duì)比第二隊(duì)多修多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2.8÷9的商是一個(gè)
 
小數(shù)，簡(jiǎn)便記作：
 
，保留三位小數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2.5×0.4的積有（　�。�
A、沒(méi)有小數(shù)B、一位小數(shù)
C、2位小數(shù)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

平行四邊行的面積是36.4平方厘米，與它等底等高的三角形的面積是
 
平方厘米．

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同步練習(xí)冊(cè)答案