找出下列個(gè)數(shù)列的規(guī)律，并按其規(guī)律在橫線上內(nèi)填上合適的數(shù)：1，4，10，19，31，
 
，64．
考點(diǎn)：數(shù)字串問(wèn)題
專(zhuān)題：
分析：這樣想：按順序觀察相鄰兩個(gè)數(shù)的大小關(guān)系，可以發(fā)現(xiàn)：4-1=3，10-4=6，19-10=9，31-19=12；顯然，相鄰兩個(gè)數(shù)的差是3ⅹ1，3ⅹ2，3ⅹ3，3ⅹ4，…因此，這組數(shù)列的規(guī)律是：從第二個(gè)數(shù)起，后面的每個(gè)數(shù)比前面一個(gè)數(shù)依次大3ⅹ1，3ⅹ2，3ⅹ3，3ⅹ4，…由于括號(hào)前的31-19=12=3ⅹ4，所以括號(hào)中應(yīng)填31+3ⅹ5=46．
解答： 解：
此數(shù)列有這樣的規(guī)律：從第二個(gè)數(shù)起，后面的每個(gè)數(shù)比前面一個(gè)數(shù)依次大3ⅹ1，3ⅹ2，3ⅹ3，3ⅹ4，…由于括號(hào)前的31-19=12=3ⅹ4，所以括號(hào)中應(yīng)填31+3ⅹ5=46．
故答案為：46．
點(diǎn)評(píng)：此題屬于數(shù)字串問(wèn)題，重點(diǎn)考查學(xué)生總結(jié)規(guī)律的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

六個(gè)正方形（如圖）重疊，連接點(diǎn)正好是正方形的中點(diǎn)，正方形邊長(zhǎng)是a，則圖的周長(zhǎng)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

40米的
5
8
剛好是50米的 
(        )
(        )
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明的畫(huà)片比小強(qiáng)少一些，小強(qiáng)的畫(huà)片比小林多一些．三個(gè)人中，誰(shuí)的畫(huà)片最多？（　�。�
A、小明B、小林C、小強(qiáng)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用鐵皮做一個(gè)長(zhǎng)5dm，寬5dm，高3dm沒(méi)蓋的長(zhǎng)方體水槽，至少需要多少平方分米的鐵皮？如果1dm3的水重1kg，這個(gè)水槽最多能盛水多少千克？（鐵皮的厚度忽略不計(jì)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．0.8×3這個(gè)乘法算式表示的意義是表示3個(gè)0.8相加的和是多少．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．無(wú)限小數(shù)不一定比有限小數(shù)大．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．用你喜歡的方法計(jì)算．
1÷（$\frac{1}{4}$÷$\frac{1}{5}$）$\frac{3}{8}$×$\frac{5}{6}$×$2\frac{2}{3}$$\frac{1}{5}$×37%+$\frac{4}{5}$×37%
$10÷\frac{4}{9}×\frac{2}{3}$12×（$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{6}$-$\frac{1}{3}$）$\frac{9}{16}+（\frac{7}{16}-\frac{1}{4}）÷\frac{1}{2}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．大于0.8小于0.9的小數(shù)有（　　）個(gè)．
A．9B．無(wú)數(shù)C．0

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同步練習(xí)冊(cè)答案