按要求畫一畫．
（1）畫○，比△多2個(gè)

（2）畫△，比○少1個(gè)

（3）畫□，和○同樣多

（4）畫△，比○多
考點(diǎn)：整數(shù)大小的比較
專題：整數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析：整數(shù)大小的比較方法，位數(shù)不同，位數(shù)多的數(shù)就大；位數(shù)相同，左起第一位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大；如果左起第一位上的數(shù)相同，就比較左起第二位上的數(shù)，直到比較出大小為止．據(jù)此解答．
解答： 解：據(jù)分析解答如下：
（1）畫○，比△多2個(gè)

（2）畫△，比○少1個(gè)

（3）畫□，和○同樣多

（4）畫△，比○多
點(diǎn)評(píng)：掌握整數(shù)大小比較的方法，是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩根繩子，一根長(zhǎng)12分米，另一根長(zhǎng)8分米，現(xiàn)在要把它們剪成同樣長(zhǎng)的小段，每小段是整分米數(shù)，且又不能有剩余，每段繩子最長(zhǎng)是多少分米？一共可以剪成多少段？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，六邊形ABCDEF中AB∥ED，AF∥CD，BC∥FE，AB=ED，AF=CD，BC=FE，又知對(duì)角線FD⊥BD，F(xiàn)D=24厘米，BD=18厘米．請(qǐng)問：六邊形ABCDEF的面積是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為慶祝“六一”兒童節(jié)，李老師買來一卷50米的彩帶，準(zhǔn)備布置教室，每9.6米剪成一根，最多可以剪幾根？還有剩余嗎？

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在□里填上合適的數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在65，87，23，46，11，60，97這幾個(gè)數(shù)中，比30小的數(shù)有
 
個(gè)；比40大，比90小的數(shù)有
 
個(gè)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

按從小到大的順序排列下面各數(shù)．
5800  562  88  324   108
 
＜
 
＜
 
＜
 
＜
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

100的
2
5
是
 
；比
 
少20%的數(shù)是72．

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