【題目】小狗家的位置可以用(4,3)來表示,它向右走2格,又向上走4格,到達小豬家,小豬家的位置是( , )
【答案】6,7.
【解析】
試題分析:根據(jù)數(shù)對與位置中移動法則可知向上走4格,行數(shù)加4,向右方向走2格,列數(shù)加2,依此即可求解.
解答:解:4+2=6,
3+4=7,
所以小豬家的位置是(6,7).
故答案為:6,7.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小亮坐在教室的第4列第5行,用(4,5)表示,小平坐在第3列第7行,用( , )來表示;(7,3)表示坐在第 列第 行。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面程序的目的是( )
a=input(“a=”);
b=input(“b=”);
while a<>b
if a>=b
a=a-b;
else
b=b-a;
end
end
print(%io(2),a);
A. 求a/b的余數(shù)
B. 求a,b的最小公倍數(shù)
C. 求a被b整除的商
D. 求a,b的最大公約數(shù)
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