6
()
=
3
15
=
()
()
=
 
÷5=
 
（小數(shù)）
考點：比與分數(shù)、除法的關系,小數(shù)、分數(shù)和百分數(shù)之間的關系及其轉(zhuǎn)化
專題：綜合填空題
分析：解答此題的關鍵是
3
15
，根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì)，分子分母都除以3是
1
5
；分子、分母都乘2是
6
30
；根據(jù)分數(shù)與除法的關系
1
5
=1÷5；1÷5=0.2．
解答： 解：
6
30
=
3
15
=
1
5
=1÷5=0.2．
故答案為：30，
1
5
，1，0.2．
點評：此題是考查除法、小數(shù)、分數(shù)之間的關系、分數(shù)的基本性質(zhì)等．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

計算：951×949-52×48．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如圖，小華、小飛、小冬、小紅四人沿長方形接力跑．
（1）小華向
 
方向跑，將接力棒傳給小飛
（2）小飛向
 
方向跑，將接力棒傳給小冬
（3）小冬向
 
方向跑，將接力棒傳給小紅
（4）小紅向
 
方向跑，到達終點．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

商店里有大盒、中盒、小盒共27盒筷子，其中大盒中裝有18雙筷子，中盒中裝有12雙筷子，小盒中裝有8雙筷子，一共裝有330雙筷子，其中小盒數(shù)是中盒數(shù)的2倍，問：三種包裝的筷子各有多少盒？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一輛公共汽車出發(fā)時有48人，到達第一站時有若干人下車，而且下車的比留下的多8人． 到達第二站時，又有人下車，這次下畫的比留下的少8人．請問：最后有幾個人留在了車上？（注：每個車站都無人上車）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如圖，四邊形ABCD是長方形，長AD等于7厘米，寬AB等于5厘米，四邊形CDEF是平行四邊形．如果BH的長是3厘米，那么圖中陰影部分面積是多少平方厘米？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

脫式計算，能簡便的用簡便方法
①0.6×（3.6-2.4）；
②400÷25÷8+5×8；
③8×3
1
7
÷〔1÷（3
1
5
-2.95）；
④12.5×0.75-2.5×
3
4
+0.75．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在身高互不相同的6個人中，選出3個人站成第一排，另外3個人站成第二排．請問：
（1）如果可以隨便站，那么一共有多少種排法？
（2）如果要求第二排最矮的人也比第一排最高的人高，那么一共有多少種不同的排法？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

把下列循環(huán)小數(shù)轉(zhuǎn)化為分數(shù)：0.
??
48
，0.
?
1
35
?
3
，3.1
?
7
0
?
3
，6.36
?
5
3846
?
1
．

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