按要求作圖,并解決問(wèn)題.

(1)標(biāo)出梯形ABCD各頂點(diǎn)的位置,再畫(huà)出這個(gè)梯形的對(duì)稱軸,這條對(duì)稱軸交AB于點(diǎn)
(5,6)
(5,6)
,交CD于點(diǎn)
(5,2)
(5,2)

(2)如果每個(gè)小方格是面積為1平方厘米的小正方形,則梯形ABCD的面積是
24
24
平方厘米.
(3)在這幅圖的右邊選合適的位置,畫(huà)一個(gè)上底、下底和高都是原圖一半的梯形A′B′C'′D′.
(4)想,①移動(dòng)點(diǎn)
B或C或D
B或C或D
(11,6)或(5,2)或(5,2)
(11,6)或(5,2)或(5,2)
的位置,原圖可以轉(zhuǎn)化為一個(gè)平行四邊形.②移動(dòng)點(diǎn)
A或B或C或D
A或B或C或D
到點(diǎn)
(6,1)或(9,6)或(3,2)或(7,2)
(6,1)或(9,6)或(3,2)或(7,2)
,原圖可轉(zhuǎn)化為一個(gè)直角梯形.③移動(dòng)點(diǎn)
A或B
A或B
到點(diǎn)
(1,6)或(6,9)
(1,6)或(6,9)
,移動(dòng)點(diǎn)
C或D
C或D
到點(diǎn)
(3,2)或(7,2)
(3,2)或(7,2)
,原圖可轉(zhuǎn)化為一個(gè)長(zhǎng)方形.④移動(dòng)一點(diǎn)
A或B或C或D
A或B或C或D
(7,6)或(3,6)或(9,2)或(1,2)
(7,6)或(3,6)或(9,2)或(1,2)
,原圖可以轉(zhuǎn)化為一個(gè)三角形.
分析:(1)根據(jù)用數(shù)對(duì)表示位置的方法,第一個(gè)數(shù)字表示列,第二個(gè)數(shù)字表示行,即可標(biāo)出梯形ABCD各頂點(diǎn)的位置,及這個(gè)梯形的對(duì)稱軸,與兩底交點(diǎn)的位置.(2)如果每個(gè)小方格是面積為1平方厘米的小正方形,每個(gè)方格的邊長(zhǎng)是1厘米.這個(gè)梯形ABCD的上底是4厘米,下底是8厘米,高是4厘米,根據(jù)梯形的面積公式即可求出梯形的面積.
(3)根據(jù)圖形放大與縮小的意義,畫(huà)一個(gè)上底是2格,下底是4格,高是2格的梯形A′B′C′D′即可.
(4)①有三組答案,第一組:B(11,6)、第二組C(5,2)、第三組D(5,2);②由四組答案:第一組A(6,1)、第二組B((9,6)、第三組C(3,2)、第四組D(7,2);③兩組答案:第一組A(1,6),B(6,9)、第二組C(3,2)、D(7,2);④四組答案:第一組A(7,6)、第二組B(3,6)、第三組C(9,2)、第四組D(1,2).
解答:解:(1)梯形ABCD各頂點(diǎn)的位置分別是(3,6)、(7,6)、(1,2)、(9,2);這條對(duì)稱軸交AB于點(diǎn)(5,6),交CD于點(diǎn)(5,2).
(2)(4+8)×4÷2
=12×4÷2
=24(平方厘米).
(3)畫(huà)圖如下:

(4)①有三組答案,第一組:B(11,6)、第二組C(5,2)、第三組D(5,2);②由四組答案:第一組A(6,1)、第二組B((9,6)、第三組C(3,2)、第四組D(7,2);③兩組答案:第一組A(1,6),B(6,9)、第二組C(3,2)、D(7,2);④四組答案:第一組A(7,6)、第二組B(3,6)、第三組C(9,2)、第四組D(1,2).
故答案為:(5,6),(5,2),24,B或C或D,(11,6)或(5,2)或(5,2),A或B或C或D,(6,1)或(9,6)或(3,2)或(7,2),A或B,(1,6)或(6,9),C或D,(3,2)或(7,2),A或B或C或D,(7,6)或(3,6)或(9,2)或(1,2).
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)有:用數(shù)對(duì)表示點(diǎn)的位置、作軸對(duì)稱圖形、圖形的放大與縮小、梯形的面積等,都是一些基礎(chǔ)知識(shí),要注意掌握.注意,(4)④答案不唯一一.
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(2012?白云區(qū))按要求畫(huà)圖,并回答問(wèn)題.
(1)寫出點(diǎn)A的位置
(2,5)
(2,5)

(2)按2:1畫(huà)出圖形①放大后的圖形.
(3)以虛線為對(duì)稱軸畫(huà)出圖形①的軸對(duì)稱圖形.
(4)寫一寫.圖形①要經(jīng)過(guò)怎樣的變換才能得到圖形②.

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(2)畫(huà)出兩條互相垂直的直徑.
(3)再連接兩條直徑的4個(gè)端點(diǎn),得到一個(gè)正方形.
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8平方厘米
8平方厘米

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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(1)學(xué)校設(shè)計(jì)一個(gè)標(biāo)志,按步驟畫(huà)出這個(gè)標(biāo)志.首先畫(huà)出圖中三角形ABC以直線ι為對(duì)稱軸的軸對(duì)稱圖形,并涂上陰影;然后以A點(diǎn)為圓心,畫(huà)一個(gè)半徑2厘米的圓.
(2)圖中C點(diǎn)的位置用數(shù)對(duì)表示是(
3
3
,
5
5

(3)三角形ABC的面積是
2
2
平方厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

按要求畫(huà)圖,并回答問(wèn)題.
(1)寫出點(diǎn)A的位置________
(2)按2:1畫(huà)出圖形①放大后的圖形.
(3)以虛線為對(duì)稱軸畫(huà)出圖形①的軸對(duì)稱圖形.
(4)寫一寫.圖形①要經(jīng)過(guò)怎樣的變換才能得到圖形②.

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