分析 把全長看成單位“1”,已修了全長的$\frac{5}{16}$,還剩下全長的(1-$\frac{5}{16}$),用全長乘上這個分率即可求出還剩下的長度.
解答 解:8×(1-$\frac{5}{16}$)
=8×$\frac{11}{16}$
=$\frac{11}{2}$(千米)
答:還剩下$\frac{11}{2}$千米未修.
點評 本題的關(guān)鍵是找出單位“1”,已知單位“1”的量求它的幾分之幾是多少用乘法.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{4}$ | B. | $\frac{2}{3}$ | C. | $\frac{8}{9}$ | D. | $\frac{1}{2}$ |
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