要清楚地反應(yīng)學(xué)校圖書館中圖書總數(shù)與各種書籍之間的關(guān)系,要繪制統(tǒng)計(jì)圖.


  1. A.
    條形
  2. B.
    扇形
  3. C.
    折線
B
分析:根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖的意義和作用:是用整個(gè)圓表示總數(shù),用圓內(nèi)各個(gè)扇形的大小表示各部分?jǐn)?shù)量占總數(shù)的百分?jǐn)?shù);作用:能清楚地反映出各部分?jǐn)?shù)同總數(shù)之間的關(guān)系;進(jìn)行解答即可.
解答:由分析知,要清楚地反應(yīng)學(xué)校圖書館中圖書總數(shù)與各種書籍之間的關(guān)系,需要繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖;
故選:B.
點(diǎn)評(píng):解答此題應(yīng)根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)和作用進(jìn)行解答.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

要清楚地反應(yīng)學(xué)校圖書館中圖書總數(shù)與各種書籍之間的關(guān)系,要繪制( 。┙y(tǒng)計(jì)圖.

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