19．在橫線里填上“＞”“＜”或“=”．
306平方分米＜3平方米60平方分米
906平方千米＜9平方千米60平方米
315公頃＞3平方千米       
50000平方米=5公頃．

分析 （1）3平方米60平方分米=360平方分米，306平方分米＜平方分米．
（2）9平方千米60平方米=90060平方米，906平方米＜90060平方米．
（3）3平方千米=300公頃，315公頃＞300公頃．
（4）低級單位平方米化高級單位公頃除以進率10000，即50000平方米=5公頃．

解答 解：（1）306平方分米＜3平方米60平方分米
（2）平方千米＜9平方千米60平方米
（3）315公頃＞3平方千米       
（4）50000平方米=5公頃．
故答案為：＜，＜，＞，=．

點評 不同單位的名數(shù)的大小比較通常是先化成相同的單位名數(shù)，再根據(jù)整數(shù)或小數(shù)或分數(shù)的大小比較方法進行比較．化成什么單位要靈活掌握．

練習冊系列答案
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

19．四邊形的四個內(nèi)角可以都是銳角嗎？可以都是鈍角嗎？可以都是直角嗎？為什么？

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10．四（一）班的男生16人，女生比男生人數(shù)的2倍少7人，這個班女生有多少人？共有學生多少人？

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7．計算
$\frac{6}{12}$+$\frac{5}{12}$=1-$\frac{3}{9}$=$\frac{2}{3}$+$\frac{1}{3}$=1-$\frac{3}{8}$-$\frac{2}{8}$=
$\frac{13}{24}$-$\frac{11}{24}$=$\frac{4}{7}$+$\frac{3}{7}$=1-$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{9}$+$\frac{2}{9}$+$\frac{3}{9}$=
$\frac{6}{8}$-$\frac{4}{8}$=$\frac{7}{9}$-$\frac{2}{9}$=$\frac{5}{6}$-$\frac{1}{6}$=$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{3}$=

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14．依法納稅是每個公民的義務．謝老師月收入是3400元．按新的個人所得稅征收標準：個人月收入超過3000元，其超過部分按照5%的稅率征收個人所得．謝老師上月實際收入是多少元？

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4．列式計算．
①45與15的商，再加上84與12的商，和是多少？
②78與42的和，除以5，商是多少？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：計算題

11．口算下面各題．
250+80=180÷10       23×5=1030-40=
53-38=76÷76=75×8=678+56=
8×9÷8×9=40×42=25×8=98-89=

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8．$\frac{2}{3}$×$\frac{3}{2}$=$\frac{3}{4}$÷$\frac{3}{4}$=10×$\frac{1}{10}$=$\frac{1}{8}$+$\frac{7}{8}$=1．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

9．按規(guī)律填數(shù)．
（1）1020，1030，1040，1050，1060．
（2）7800，7900，8000，8100，8200．

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