分析 (1)根據(jù)用數(shù)對表示點的位置的方法,第一個數(shù)字表示列數(shù),第二個數(shù)字表示行數(shù),即可用數(shù)對表示出A、B、C、D各點的位置;
(2)根據(jù)平移的特征,把長方形ABCD的四個頂點分別向右平移2格,再把平移后的圖形的各頂點分別向下平移1格,首尾連結(jié)即可得再向下平移1格后的圖形.再根據(jù)數(shù)對表示點的位置的方法解答即可;
(3)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征,長方形ABCD繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)90°后,點B的位置不動,其余各部分均繞此點按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù),即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形,根據(jù)A、C位置即可用數(shù)對表示出來,解答即可.
解答 解:(1)用數(shù)對表示ABCD的位置:A(3,7),B(3,4),C(4,4),D(4,7);
②把長方形ABCD向右平移2格,再向下平移1格,得到平移后ABCD(紅色部分),用數(shù)對表示ABCD的位置:
A(5,6),B(5,3),C(6,3),D(6,6);
③把平移前的長方形ABCD繞B點逆時針旋轉(zhuǎn)90度,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形(紫色部分)用數(shù)對表示ABCD的位置:
A(0,4),B(3,4),C(3,5),D(0,5).
如圖:
故答案為:(1)A(3,7),B(3,4),C(4,4),D(4,7);(2)A(5,6),B(5,3),C(6,3),D(6,6);(3)A(0,4),C(3,5),D(0,5)
點評 此題考查的知識較多,有點與數(shù)對、作平移后的圖形、作旋轉(zhuǎn)后的圖形等.圖形平移注意三要素:即原位置、平移方向、平移距離;圖形旋轉(zhuǎn)注意四要素:即原位置、旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向、旋轉(zhuǎn)角;點與數(shù)對記住第一個數(shù)字表示列數(shù),第二個數(shù)字表示行數(shù).
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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$\frac{4}{7}$÷$\frac{3}{2}$+$\frac{4}{7}$÷3= | ($\frac{9}{4}$-$\frac{3}{2}$)×$\frac{8}{3}$= | $\frac{5}{16}$÷$\frac{3}{4}$÷$\frac{5}{7}$= |
$\frac{4}{5}$×$\frac{1}{3}$÷$\frac{4}{9}$= | 24×$\frac{1}{6}$+24×$\frac{7}{8}$= | 1-$\frac{1}{2}$÷$\frac{9}{14}$×$\frac{4}{7}$= |
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