2.50讀作
 
     
五點四二寫作
 
．
考點：小數(shù)的讀寫、意義及分類
專題：小數(shù)的認(rèn)識
分析：（1）根據(jù)小數(shù)的讀法，整數(shù)部分按照整數(shù)的讀法來讀，小數(shù)點讀作點，小數(shù)部分順次讀出每一個數(shù)位上的數(shù)．
（2）根據(jù)小數(shù)的寫法，整數(shù)部分按照整數(shù)的寫法來寫，小數(shù)點寫作點，小數(shù)部分順次寫出每一個數(shù)位上的數(shù)．
解答： 解：2.50讀作：二點五零；
五點四二寫作：5.42；
故答案為：二點五零，5.42．
點評：此題主要考察小數(shù)的讀法和寫法，關(guān)鍵是小數(shù)點后的數(shù)的讀法要與整數(shù)的讀法區(qū)分開．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

應(yīng)該把哪個數(shù)量看做單位“1”？
（1）女老師占了全校老師總?cè)藬?shù)的 
2
3
．
 

（2）甲數(shù)是乙數(shù)的 
7
11
．
 

（3）一件衣服打了九折．
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2850平方厘米=
 
平方分米
 
平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

105分=
 
元
把465900改寫成以“萬“為單位的數(shù)是
 
．
把99500000元改寫成以“億“為單位的數(shù)是
 
．
在0.64和0.644這兩個數(shù)中，比較大的數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有一千克蘋果，第一天吃了總數(shù)的
1
2
，第二天吃了余下的
1
2
，這時蘋果全部吃完．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

當(dāng)X=
 
時，4X-8的值等于8．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

五個連續(xù)偶數(shù)，中間數(shù)是x，那么最大的數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

火車速度是汽車速度的
4
7
．把
 
速度看作單位“1”，
 
速度是它的
4
7
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個圓的半徑由5厘米增加到6厘米，面積增加了
 
平方厘米．

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