比
6
7
小而比
4
7
大的分?jǐn)?shù)，只有
5
7
一個(gè)數(shù)．
 
． （判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)大小的比較
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：大于
4
7
而小于
6
7
的同分母的分?jǐn)?shù)，只有一個(gè)
5
7
，而不同分母的分?jǐn)?shù)有很多個(gè)，如
9
14
，
13
21
等．據(jù)此解答．
解答： 解：大于
4
7
而小于
6
7
的同分母的分?jǐn)?shù)，只有一個(gè)
5
7
，
而不同分母的分?jǐn)?shù)有很多個(gè)，如
9
14
，
13
21
等．
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：本題的關(guān)鍵是引導(dǎo)學(xué)生走出：比
6
7
小而比
4
7
大的分?jǐn)?shù)，只有
5
7
一個(gè)數(shù)的誤區(qū)，還有很多異分母的分?jǐn)?shù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

歡歡看一本156頁(yè)的故事書，第一天看了23頁(yè)，第二天看的頁(yè)數(shù)正好是第一天的2倍，他第三天應(yīng)從第
 
頁(yè)開始看．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在一個(gè)長(zhǎng)是6厘米、寬是4厘米的長(zhǎng)方形內(nèi)畫一個(gè)最大的圓，這個(gè)圓的周長(zhǎng)是
 
厘米，面積是
 
平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)自然數(shù)，分別由最小的質(zhì)數(shù)、最小的合數(shù)、7的約數(shù)組成．這個(gè)自然數(shù)最大是
 
，最小是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

6000千克=
 
噸   
9千克=
 
克
7噸30千克=
 
千克          
8009克=
 
千克
 
克．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩個(gè)不同的數(shù)的最大公因數(shù)一定比這兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)�。�
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把1米分成6份，每份是它的
1
6
．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)數(shù)的億位上是最小的質(zhì)數(shù)，十萬位上是最小的自然數(shù)，萬位上是最小的合數(shù)，百位上是7，其余各位數(shù)都是0，這個(gè)數(shù)寫作
 
，讀作
 
，把它改寫成用萬作單位的數(shù)是
 
萬，四舍五入到億位約是
 
億．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小強(qiáng)坐在班上的第3行、第5列，用數(shù)對(duì)表示是（
 
，
 
）；小紅坐的位置用數(shù)對(duì)表示是（ 2，4 ），小明和小強(qiáng)在同一行，和小紅在同一列，他的位置用數(shù)對(duì)表示是（
 
，
 
）

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同步練習(xí)冊(cè)答案