某大學(xué)今年招生5000人，明年計(jì)劃招生5400人，明年計(jì)劃招生比今年提高百分之幾？如果明年該大學(xué)將10%的招生指標(biāo)劃分給我市，明年高考我市將有多少名考生可以考入該大學(xué)？
考點(diǎn)：百分?jǐn)?shù)的實(shí)際應(yīng)用
專題：分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析：（1）運(yùn)用減法求出明年計(jì)劃招生比今年多的人數(shù)，再除以今年的人數(shù)，即為明年計(jì)劃招生比今年提高百分之幾．
（2）運(yùn)用乘法，用明年計(jì)劃招生人數(shù)乘以10%，即為明年高考我市將有多少名考生可以考入該大學(xué)．
解答： 解：（1）（5400-5000）÷5000
=400÷5000
=0.08
=8%
答：明年計(jì)劃招生比今年提高8%．
（2）5400×10%=540（人）
答：明年高考我市將有540名考生可以考入該大學(xué)．
點(diǎn)評(píng)：（1）注意要除以今年的人數(shù)，而不是除以明年的人數(shù)．
（2）求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，運(yùn)用乘法即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

面積相等的正方形和圓，周長(zhǎng)比較大的是（　�。�
A、一樣大B、正方形
C、圓D、無(wú)法確定

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)分?jǐn)?shù)，它分母加上3可約分為
1
2
，它的分母減去5，可約分為
2
3
，這個(gè)分?jǐn)?shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直接寫出得數(shù)
2.3×3=2.8÷0.7=6.3÷0.21=12.5-1.16=12.5×0.8=
1-0.86=0.31×4=9.03÷0.3=2.5×1.8×0.4=0÷1.28=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程
1
3
+x=
5
7
x-
5
8
=0.4		1.2x=8.4x÷2.4=1.4．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程
1.8x-1.8=3.6
x-0.4x=2.16
5（x+8）=47．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

1
4
9
的分?jǐn)?shù)單位是
()
()
，它有
 
個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位，再添上
 
個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的合數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算下面各題，能簡(jiǎn)便算的要簡(jiǎn)算．
3.6-2.8+7.4-7.2；　　　 
8
17
÷23+
1
23
×
9
17
+
1
23
；                  		88×1.01；
45÷[（13+25 ）×411]；（
1
2
+
1
3
）÷
3
5
-
17
18
；　　　　    　		49×102．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

修一條長(zhǎng)500米的公路，已經(jīng)修100米，還剩80%米沒(méi)修．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案