一項(xiàng)工程,乙單獨(dú)做20天可以完成,如果第一天甲做,第二天乙做,這樣輪流交替做,恰好也用整數(shù)天完成,如果第一天乙做,第二天甲做,這樣輪流交替做,比上次輪流做要多做半天才能完成,這項(xiàng)工作甲單獨(dú)完成需要幾天?
分析:這兩種輪流交替做的情況反映出:當(dāng)甲先做時(shí),用的時(shí)間就少,而乙先做時(shí),用的時(shí)間就多.還反映出甲的工效高,乙的工效低.肯定的是第一種情況中甲用的時(shí)間比乙多一天,而第二種情況中,乙的天數(shù)剛好和第一種情況中甲的天數(shù)相同,甲則是與第一種情況中乙的天數(shù)相同的基礎(chǔ)上還多
1
2
天.第一種情況:甲 乙 甲 乙…甲,
第二種情況:乙 甲 乙 甲…乙 甲×
1
2
(甲的二分之一),
(豎著看)省略號(hào)以前的包括省略號(hào)剛好是一一對(duì)應(yīng)相等的,第一種情況:甲 乙 甲 乙…等于第二種情況:乙 甲 乙 甲…,
那么我們可以得出:
甲一天的工效=乙一天的工效+甲一天工效的
1
2
,
也就是乙一天的工效應(yīng)該等于甲一天工效的
1
2
,
乙單獨(dú)做20天可以完成這項(xiàng)工作,甲單獨(dú)完成的時(shí)間就是:20×
1
2
=10 (天);據(jù)此解答.
解答:解:根據(jù)分析可得,
甲一天的工效=乙一天的工效+甲一天工效的
1
2
,
也就是乙一天的工效應(yīng)該等于甲一天工效的
1
2
,
20×
1
2
=10 (天);
答:這項(xiàng)工作甲單獨(dú)完成需要10天.
點(diǎn)評(píng):根據(jù)題干得出甲乙的工作效率之間的關(guān)系,是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?長(zhǎng)春模擬)一項(xiàng)工程,甲單獨(dú)做2小時(shí)完成,乙單獨(dú)做3小時(shí)完成.甲、乙兩人工作效率的比是
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3
2
2

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

只列式不計(jì)算.
(1)一堆26噸的煤,運(yùn)走了
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,還剩多少?lài)崳?!--BA-->
26×(1-
7
10
26×(1-
7
10

(2)農(nóng)業(yè)科技人員做種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn),有392棵發(fā)芽,發(fā)芽率是98%.做發(fā)芽實(shí)驗(yàn)的種子一共有多少粒?
392÷98%
392÷98%

(3)一項(xiàng)工程,甲單獨(dú)做要24天完成,乙單獨(dú)做要18天完成,兩人合做多少天可以完成全工程的
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?
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÷(
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24
+
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18
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÷(
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+
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一項(xiàng)工程,甲單獨(dú)做20天完成,乙單獨(dú)做25天完成. 
(1)甲、乙合作3天完成幾分之幾?
(2)甲、乙合作5天后,還剩幾分之幾?
(3)甲先做3天,余下的乙做,還需幾天可全部完成?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一項(xiàng)工程,甲單獨(dú)做30天完成,乙單獨(dú)做40天完成,現(xiàn)在兩人一起做,共用25天完成,其間甲休息的天數(shù)是乙休息天數(shù)的2倍.乙休息幾天?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

一項(xiàng)工程,甲單獨(dú)做2小時(shí)完成,乙單獨(dú)做3小時(shí)完成.甲、乙兩人工作效率的比是________:________.

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