0.58和0.580的大小相等，意義相同．
 
． （判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：小數(shù)的性質(zhì)及改寫,小數(shù)的讀寫、意義及分類
專題：小數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析：根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)，在小數(shù)的末尾添上0或者去掉0，小數(shù)的大小不變，所以0.58=0.580；但0.58的計(jì)數(shù)單位是0.01，而0.580的計(jì)數(shù)單位是0.001；由此判斷即可．
解答： 解：0.58和0.580的大小相等，意義不相同；
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了小數(shù)的基本性質(zhì)，小數(shù)的位數(shù)不同，它們表示的計(jì)數(shù)單位就不相同，意義也不相同．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

李大媽養(yǎng)了2只公雞，7只母雞，公雞占這群雞的
 
，母雞占這群雞的
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

東街小學(xué)學(xué)生書屋共有3600冊(cè)圖書，各類圖書情況統(tǒng)計(jì)如圖．
（1）其他類圖書占圖書總數(shù)的
 

（2）
 
類圖書最多，占圖書總數(shù)的
 
．
 
類圖書最少，占圖書總數(shù)的
 
．
（3）文藝類圖書有
 
冊(cè)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

加法結(jié)合律：三個(gè)數(shù)相加，先把前兩個(gè)數(shù)
 
，或者先把后兩個(gè)數(shù)
 
，和
 
，用字母表示為
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

350立方分米=
 
立方米            
1
4
升=
 
亳升．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

今年是
 
年，二月份有
 
天，八月份有
 
天．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

按規(guī)律填數(shù)：2.3，4.6，9.2，（　�。趎個(gè)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

無(wú)數(shù)個(gè)奇數(shù)相加的結(jié)果肯定是偶數(shù)．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

900平方分米=
 
平方米  
5206米=
 
千米
5千克=
 
克            
1.2噸=
 
千克．

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