Question

5．看統(tǒng)計圖回答問題．
璐璐、冬冬1-6年級綜合能力測試成績情況統(tǒng)計圖

（1）四年級時，冬冬的成績比璐璐提高更快．
（2）六年測試，璐璐和冬冬的平均成績相差5分．（得數(shù)保留整數(shù)）
（3）六年級時，璐璐成績比冬冬低5分．
（4）根據(jù)統(tǒng)計圖提出一個數(shù)學問題并解答．

Answer 1

分析 （1）通過觀察折線統(tǒng)計圖可知：四年級時，冬冬的成績比璐璐的成績提高的快．
（2）首先分別求出璐璐、冬冬六年的測試成績，再根據(jù)求平均數(shù)的方法分別求出他們的平均成績，然后根據(jù)用減法解答．
（3）六年級時，冬冬的成績是100分，璐璐的成績是95分，根據(jù)減法的意義，用減法解答．
（4）六年級時，冬冬的成績比璐璐的成績高百分之幾？把璐璐的成績看作單位“1”，根據(jù)求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾，用除法解答．

解答 解：（1）答：四年級時，冬冬的成績比璐璐的成績提高的快．
（2）（70+75+85+95+95+100）÷6-（70+74+79+84+89+95）÷6
=520÷6-491÷6
≈87-82
=5（分）；
答：六年測試，璐璐和冬冬的平均成績相差5分．
（3）100-95=5（分）；
答：六年級時，璐璐成績比冬冬低5分．
（4）六年級時，冬冬的成績比璐璐的成績高百分之幾？
（100-95）÷95
=5÷95
≈0.053
=5.3%；
答：六年級時，冬冬的成績比璐璐的成績高5.3%．
故答案為：四；5；5．

點評 此題考查的目的是理解掌握折線統(tǒng)計圖的特點及作用，并且能夠根據(jù)折線統(tǒng)計圖提供的信息，解決有關(guān)的實際問題．