17．一個(gè)袋子可以裝52千克玉米，估計(jì)用19個(gè)這樣的袋子大約能裝1000千克玉米．

分析 根據(jù)整數(shù)乘法的意義，用每袋的質(zhì)量乘袋數(shù)就是總質(zhì)量，然后估算即可．

解答 解：52×19
≈50×20
=1000（千克）
答：用19個(gè)這樣的袋子大約能裝 1000千克玉米．
故答案為：1000．

點(diǎn)評(píng) 本題根據(jù)乘法的意義：求幾個(gè)幾是多少，用乘法求解；估算時(shí)，一般要根據(jù)“四舍五入”法把數(shù)看作是整十、整百、整千…的數(shù)來(lái)進(jìn)行計(jì)算，這樣較簡(jiǎn)便．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

7．等邊三角形一定是等腰三角形，等腰三角形也一定是等邊三角形．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．王叔叔的冷飲店里昨天賣(mài)出的冰棍和冰淇淋共收款563元，昨天賣(mài)出冰棍126枝，賣(mài)出冰淇淋多少個(gè)？（冰棍：0.5元/枝  冰淇淋：2.5元/個(gè)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．$\frac{2}{7}$×$\frac{7}{2}$=$\frac{2}{7}$÷$\frac{2}{7}$=$\frac{2}{7}$+$\frac{5}{7}$=$\frac{9}{7}$-$\frac{2}{7}$．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．1分硬幣的厚度大約是2毫米，課桌的長(zhǎng)大約是12分米．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

2．0.3：0.15化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是2．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

9．估算27×32時(shí)可以只把27看作30來(lái)估算，估算的結(jié)果是960．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

6．水結(jié)成冰之后，體積增加了$\frac{1}{11}$．
（1）132升的水結(jié)成冰后，體積增加了多少升？
（2）多少升水結(jié)成冰之后，體積增加了12升．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：操作題

15．一個(gè)長(zhǎng)方體的體積究竟是多少？我們可以通過(guò)用體積為1cm3的小正方體，擺成不同的長(zhǎng)方體來(lái)探究，請(qǐng)你用12個(gè)體積為1cm3的小正方體，擺不同的長(zhǎng)方體，并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)．
長(zhǎng)（cm）寬（cm）高（cm）小正方體的數(shù)量長(zhǎng)方體的體積
     
     
     
觀察如表，我發(fā)現(xiàn)了長(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)×寬×高．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案