如果3x=4y，則x：y=（
 
：
 
），x和y成
 
比例．
考點：辨識成正比例的量與成反比例的量
專題：比和比例
分析：判斷兩個相關聯(lián)的量之間成什么比例，就看這兩個量是對應的比值一定，還是對應的乘積一定；如果是比值一定，就成正比例；如果是乘積一定，則成反比例．
解答： 解：因為3x=4y，所以x：y=4：3=
4
3
（一定），
符合正比例的意義，
所以x與y成正比例．
故答案為：4：3，正．
點評：此題屬于辨識成正反比例的量，就看這兩種量是否是對應的乘積一定，還是比值一定，再做出判斷．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

解不等式：
5
9
x-3≤
2
3
x+1．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

明明今年a歲，紅紅今年比明明大2歲，紅紅明年（　�。q．
A、a+3B、a+2C、a+1

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

遞等式計算（能簡便要簡便）
56000÷125
40-4.72+5.28
6.3+7.71+2.7+2.29
19.28-（2.67-0.72）-7.33
4080÷[145-（79+26）]
375+25×（82×7-570）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如果
k+5
x
=y，k一定，則x和y成
 
比例．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一只駝鳥的身高是2.75米，一只長頸鹿的身高是駝鳥的2.2倍．這只長頸鹿的身高是多少米？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

豎式計算．
25×408=450×16=450×700=123×57=

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

我在
 
學校
 
年級讀書，我班語文老師是
 
，數(shù)學老師是
 
，英語老師是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

圖是由第一個經(jīng)過（　�。┑玫降模�
A、旋轉(zhuǎn)B、對稱
C、平移D、以上答案都不是

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