【題目】小明的座位在第5行第2列,可以用數(shù)對(5,2)表示。(______)
【答案】×
【解析】
根據(jù)用數(shù)對表示點的位置的方法,第一個數(shù)字表示列數(shù),第二個數(shù)字表示行數(shù),小明的座位在第5行第2列,可以用數(shù)對(2,5)表示。
小明的座位在第5行第2列,可以用數(shù)對(2,5)表示原題說法錯誤。
故答案為:×。
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】教室里,小紅的座位在第2列、第5行,記作(2,5),小蘭和她坐同一行,小蘭的座位可能記作( )。
A.(6,8)B.(2,6)C.(3,5)D.(5,2)
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】兩個完全一樣的三角形能拼成(_________),拼成平行四邊形的底等于(__________),拼成平行四邊形的高等于(____________),每個三角形的面積等于(____________),因為平行四邊形的面積等于(___________),所以三角形的面積等于(__________),三角形面積用字母表示是(__________)。
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在括號里填上“>”、“<”或“=”。
-5(______)1 3(______)+2.5 2.4(______)-2.4 -15(______)-32
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