計(jì)算
2.4÷[(2.2+3.8)×0.04]

4
13
×
5
9
+
8
13
×
4
9

6÷(3+
2
9
6
7
-(
4
5
-
1
7
4
15
+
1
25
)×15×25
1
1
2
÷(
4
5
×25%+
1
4
×
1
5
(1-
1
5
÷
1
3
)×
15
16
                          
5
6
÷[1-(
3
4
+
1
12
)]
考點(diǎn):整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算,小數(shù)四則混合運(yùn)算
專(zhuān)題:運(yùn)算順序及法則
分析:(1)先算加法,再算乘法,最后算除法;
(2)(5)利用乘法分配律簡(jiǎn)算;
(3)先算加法,再算除法;
(4)利用減法的性質(zhì)簡(jiǎn)算;
(6)括號(hào)里利用乘法分配律簡(jiǎn)算,再算除法;
(7)先算除法,再算減法,最后算乘法;
(8)先算加法,再算減法,最后算除法.
解答: 解:(1)2.4÷[(2.2+3.8)×0.04]
=2.4÷[6×0.04]
=2.4÷0.24
=10;

(2)
4
13
×
5
9
+
8
13
×
4
9

=(
5
13
+
8
13
)×
4
9

=1×
4
9

=
4
9
;

(3)6÷(3+
2
9

=6÷
29
9

=6×
9
29

=
54
29
;

(4)
6
7
-(
4
5
-
1
7

=
6
7
+
1
7
-
4
5

=1-
4
5

=
1
5
;

(5)(
4
15
+
1
25
)×15×25
=
4
15
×15×25+
1
25
×15×25
=100+15
=115;

(6)1
1
2
÷(
4
5
×25%+
1
4
×
1
5

=1
1
2
÷[(
4
5
+
1
5
)×
1
4
]
=
3
2
×4
=6;

(7)(1-
1
5
÷
1
3
)×
15
16
 
=(1-
1
5
×3)×
15
16
 
=(1-
3
5
)×
15
16

=
2
5
×
15
16
 
=
3
8
;

(8)
5
6
÷[1-(
3
4
+
1
12
)]
=
5
6
÷[1-
5
6
]
=
5
6
÷
1
6

=
5
6
×6
=5.
點(diǎn)評(píng):混合運(yùn)算的關(guān)鍵是抓住運(yùn)算順序,正確按運(yùn)算順序計(jì)算,適當(dāng)利用運(yùn)算定律簡(jiǎn)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面敘述正確的是(  )
A、小數(shù)點(diǎn)后添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變
B、正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的3倍,它的表面積就擴(kuò)大到原來(lái)的9倍
C、六年級(jí)同學(xué)植樹(shù)91棵,其中有9棵沒(méi)活,成活率是91%

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

花束隊(duì)的50名同學(xué)站成一排,每人占取0.4米,每?jī)扇酥g相距0.5米,這排隊(duì)伍共長(zhǎng)
 
米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面式子中,( 。┦欠匠蹋
A、56+17+8=81
B、9x-3>2
C、6.7y+6=4.1y
D、5x+18

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

28的3倍是
 
.   0和任何數(shù)相乘都得
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算.
①7.85-(4
3
25
+3.73)

5
8
-(
5
9
-
7
18
③5.6÷(0.8÷2.5)④0.8×
5
6
+
2
5
÷0.6
⑤10-18
9
20
÷9                        
⑥3.68×[1÷(2
1
10
-2.09)]
⑦[
2
3
+(3
1
2
×
1
5
-
1
6
)]÷
4
5
                
⑧[(
1
4
-0.1÷2)×
5
13
+1÷(
3
4
+
1
3
)]÷0.01

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

4500×240的積的末尾有3個(gè)零.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


自然數(shù)按規(guī)律排成上面的三角數(shù)陣,2015是第
 
行,左起第
 
個(gè)數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2
3
的分子加上10,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母必須( 。
A、加上10
B、加上6
C、擴(kuò)大到原來(lái)的10倍
D、擴(kuò)大到原來(lái)的6倍

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同步練習(xí)冊(cè)答案