可以清楚的表示部分與整體之間的關(guān)系的統(tǒng)計圖是（　�。�
分析：條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關(guān)系；由此根據(jù)情況選擇即可．
解答：解：由統(tǒng)計圖的特點可知：可以清楚的表示部分與整體之間的關(guān)系的是扇形統(tǒng)計圖；
故選：C．
點評：此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖各自的特點進行解答．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

既能看出各種數(shù)量的多少，又能反映數(shù)量增減變化，最好采用
折線
折線
統(tǒng)計圖．
扇形
扇形
統(tǒng)計圖可以清楚地表示出各部分與總數(shù)之間的關(guān)系．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

統(tǒng)計圖可以用來直觀地表示數(shù)量之間的關(guān)系．條形統(tǒng)計圖可以用來表示
數(shù)量的多少
數(shù)量的多少
，折線統(tǒng)計圖則不但可以
看出數(shù)量的多少
看出數(shù)量的多少
，而且還能
反映數(shù)量的增減變化情況
反映數(shù)量的增減變化情況
．而扇形統(tǒng)計圖則可以清楚地了解
部分與整體
部分與整體
之問的關(guān)系．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

要表示某地區(qū)一年內(nèi)月平均氣溫變化的情況，可以把月平均氣溫制成
 
統(tǒng)計圖．想清楚地表示部分與總量之間的關(guān)系，要選用
 
統(tǒng)計圖．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：單選題

可以清楚的表示部分與整體之間的關(guān)系的統(tǒng)計圖是


  1. A.
    條形統(tǒng)計圖
  2. B.
    折線統(tǒng)計圖
  3. C.
    扇形統(tǒng)計圖

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