Question

13．按要求動(dòng)手操作．
（1）過(guò)P點(diǎn)畫(huà)出直線L₁的垂線；過(guò)P點(diǎn)畫(huà)出直線L₂的平行線．
（2）按要求畫(huà)角，并寫(xiě)出角的名稱(chēng)．30°、90°、150°
（3）用一副三角板畫(huà)一個(gè)60°角．

Answer 1

分析 （1）①把三角板的一條直角邊與已知直線重合，沿直線移動(dòng)三角板，使三角板的另一條直角邊和p點(diǎn)重合，過(guò)p點(diǎn)沿三角板的直角邊，向已知直線畫(huà)直線即可；②把三角板的一條直角邊與已知直線重合，用直尺靠緊三角板的另一條直角邊，沿直尺移動(dòng)三角板，使三角板的原來(lái)和已知直線重合的直角邊和p點(diǎn)重合，過(guò)p點(diǎn)沿三角板的直角邊畫(huà)直線即可；
（2）畫(huà)一條射線，用量角器的圓點(diǎn)和射線的端點(diǎn)重合，0刻度線和射線重合，在量角器30°、90°、150°的刻度上點(diǎn)上點(diǎn)，過(guò)射線的端點(diǎn)和剛作的點(diǎn)，畫(huà)射線即可；同理即可畫(huà)出另外兩個(gè)角；
（3）用三角板的第二大的角，即可畫(huà)出60°的角．

解答 解：如圖所示：（1）

（2）

（3）

點(diǎn)評(píng) （1）本題考查了學(xué)生平行線和垂線的作法，培養(yǎng)學(xué)生的作圖能力．
（2）本題考查了學(xué)生畫(huà)角的能力．
（3）本題考查了三角板的角的度數(shù)、畫(huà)角的方法，較為簡(jiǎn)單，熟練掌握三角板各角的度數(shù)是解答本題的關(guān)鍵．