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1．一根長為$\frac{3}{5}$米的繩子，對折3次，每段長是全長的$\frac{（）}{（）}$．

分析把一根5米長的繩子對折3次，就是把這根繩子平均分成8段，再根據(jù)分數(shù)的意義可知每小段是全長的$\frac{1}{8}$．

解答解：1÷8=$\frac{1}{8}$．
答：每段長是全長的$\frac{1}{8}$．
故答案為：$\frac{1}{8}$．

點評解決此題的關鍵理解對折兩次把繩子分成8份數(shù)，進一步利用分數(shù)的意義進行解答．

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相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：選擇題

11．要反映某一天股市的變化情況，應選擇（　�。┙y(tǒng)計圖．

A．

條形

B．

復式條形

C．

折線

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

12．比較大小．

$\frac{5}{6}$＞ $\frac{2}{7}$	$\frac{1}{2}$＞ $\frac{4}{9}$	$\frac{5}{8}$＜ $\frac{5}{7}$
$\frac{12}{5}$＞$\frac{13}{6}$	$\frac{3}{4}$＜$\frac{4}{3}$	$\frac{4}{11}$＜$\frac{9}{11}$

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

9．一個三角形的果園，底長200米，高是底的一半．這個果園平均每平方米可以收蘋果18千克．一共可以收多少噸蘋果？

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

16．2：5=$\frac{6}{（）}$=$\frac{2+（）}{15}$=0.4．

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

6．比的前項和后項可以交換位置．×．（判斷對錯）

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

13．王老師拿來一批學具分給全班同學，已經(jīng)分了這批學具的$\frac{5}{6}$，還剩20個．這批學具共有多少個？