A. | B. | C. | D. |
分析 由從正面看是,從上面看是可知,四個正方體擺成兩行,前面一行三個,后面一行一個擺在三個中間的后面,由此得出從右面看到的是左右兩個正方形.
解答 解:從正面看是,從上面看是可知,四個正方體擺成兩行,前面一行三個,后面一行一個擺在三個中間的后面,所以從右面看到的圖形是從.
故選:A.
點評 此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體,鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
①1-$\frac{8}{9}$$÷\frac{5}{6}$×$\frac{3}{16}$ | ②(1.5-0.6)×(3-1.8) | ③42×[169-(78+35)] |
④$\frac{4}{7}×\frac{5}{18}+\frac{3}{7}÷\frac{18}{5}$ | ⑤$\frac{12}{13}$×($\frac{5}{2}-\frac{1}{3}$) | ⑥3÷[$\frac{3}{4}$×($\frac{4}{5}$-$\frac{3}{10}$)] |
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 高于 | B. | 等于 | C. | 低于 |
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