18．0.1的末尾添上兩個(gè)“0”，這個(gè)數(shù)（　　）
A．擴(kuò)大到原來(lái)的100倍B．縮小到原來(lái)的1%
C．大小不變   

分析 小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變．根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)，直接進(jìn)行判斷．

解答 解：0.1的末尾添上兩個(gè)0這個(gè)數(shù)，大小不變；
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 此題考查小數(shù)性質(zhì)的運(yùn)用：在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．8.96≈9.0（保留一位小數(shù)）
10.7981≈10.798（精確到千分位）
0.999≈1.00（保留兩位小數(shù)）
142940000km=1.4294億km≈1億km（精確到個(gè)位）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．把下面的假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)
$\frac{15}{2}$=7$\frac{1}{2}$  $\frac{21}{7}$=3$\frac{29}{12}$=2$\frac{5}{12}$ $\frac{50}{9}$=5$\frac{5}{9}$
$\frac{69}{20}$=3$\frac{9}{20}$$\frac{53}{13}$=4$\frac{1}{13}$ $\frac{24}{4}$=6  $\frac{13}{6}$=2$\frac{1}{6}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．兩個(gè)真分?jǐn)?shù)相除，商大于被除數(shù)．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．在0.1與0.2之間的小數(shù)有無(wú)數(shù)個(gè)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．1里面有10個(gè)$\frac{1}{10}$，有5個(gè)20%，有100個(gè)1%．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．□÷14=△…△，當(dāng)商與余數(shù)相同時(shí)，被除數(shù)最大是195．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．最小三位數(shù)與最大兩位數(shù)的積是（　�。�
A．9900B．990C．10000

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．按要求畫一畫，填一填．

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