圖中有（　�。﹤�(gè)三角形．
A、4B、5C、10D、9
考點(diǎn)：組合圖形的計(jì)數(shù)
專(zhuān)題：幾何的計(jì)算與計(jì)數(shù)專(zhuān)題
分析：因?yàn)閳D中所有三角形都有一個(gè)共同的頂點(diǎn)，所以只看底邊有幾條線段就有幾個(gè)三角形．
解答： 解：如圖底邊上有5個(gè)點(diǎn)，組成的線段的數(shù)量為：4+3+2+1=10（條），所以三角形的個(gè)數(shù)為10個(gè)，
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：題主要考查了計(jì)數(shù)方法的應(yīng)用，如果圖形中的小三角形個(gè)數(shù)為n，則圖中三角形的總個(gè)數(shù)就是1+2+3+…+n．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

半圓的周長(zhǎng)等于圓周長(zhǎng)的一半加上直徑的長(zhǎng)度．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有水蜜桃20個(gè)，是蘋(píng)果個(gè)數(shù)的4倍，蘋(píng)果有多少個(gè)？列式為（　�。�
A、20-4B、20×4
C、20÷4D、20+4

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知A=101×99，B=101×100-101，則A與B相比（　�。�
A、A＞BB、A＜BC、A=B

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

今年十月份共有（　�。┨欤�
A、29B、30C、31

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩個(gè)數(shù)相乘（都不為0），其中一個(gè)乘數(shù)末尾有0，積的末尾（　�。�
A、一定也有0
B、一定沒(méi)有0
C、可能有0，也可能沒(méi)有0
D、無(wú)法判斷

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

從裝有6個(gè)紅珠子和2個(gè)綠珠子的口袋中，任意摸出一個(gè)珠子．正確的說(shuō)法有（　�。�
A、偶爾能摸出綠珠
B、可能摸出白珠
C、偶爾能摸出紅珠
D、摸到紅珠和綠珠的可能性一樣大

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩個(gè)冷庫(kù)，甲的溫度是-10度，乙的溫度是-12度．（　　）的溫度高一些．
A、甲B、乙C、一樣高D、無(wú)法確定

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)不同的問(wèn)題，列出不同的算式，不用計(jì)算．
一本書(shū)有300頁(yè)，小剛第一天看完全書(shū)的25%，第二天看完全書(shū)的
1
5
．
（1）兩天共看了多少頁(yè)？
 
．
（2）還剩多少頁(yè)？
 
．
（3）第一天比第二天多看了多少頁(yè)？
 
．

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