在下面的橫線上里填上>、<、或=.
24×3
23×4
15×6
16×5
0×78
=
=
0×0
44×5
45×4
100g
1kg
27×4
43×2.
分析:(1)、(2)(4)比較方法相同,兩個(gè)數(shù)接近,個(gè)數(shù)多的比個(gè)數(shù)少的大.如:(2)23與24接近,3個(gè)比4個(gè);
(2)15與16接近,6個(gè)比5個(gè)大;(4)44與45接近,5個(gè)比4個(gè)大.
(3)根據(jù)0乘任何數(shù)都得0比較.
(5)先統(tǒng)一單位再根據(jù)數(shù)的大小比較方法進(jìn)行比較.
(6)27×4=27×2×2=54×2,54×2>43×2,據(jù)此即可解答,
解答:解:(1)24×3<23×4;
(2)15×6>16×5;
(3)0×78=0×0;
(4)44×5>45×4;
(5)100g<1kg;
(6)27×4>43×2;
故答案為:<,>,=,>,<,>,
點(diǎn)評(píng):注意,做此類題時(shí)要靠平時(shí)的積累,不要單憑計(jì)算去判斷,要找技巧,形成規(guī)律,
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在下面的
橫線
橫線
里填上合適的數(shù)字.
(1)12
0
0
,3
0
0
,是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù).
(2)13
2
2
,25
2
2
,是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù).
(3)10
5
5
,2
1
1
0
0
,是3的倍數(shù)又是5的倍數(shù).
(4)1
2
2
0
0
,是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù),還是5的倍數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在下面的
橫線
橫線
里填上“<“、“>”或“=”.
2.3平方米
2平方米3平方分米
5.57噸
5噸57千克
1米2厘米
=
=
1.02米
5.6角
56元.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在下面的橫線上里填上>、<或﹦.
48-21
 30-2             76+23
48+52
65+25
 47+33            61-19
 18+44
52-26
74-58             66-34
 52-18
72-50
 67-46            23+72
=
=
76+19
1千克
900克             1千克
1001克.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

在下面的橫線上里填上>、<、或=.
24×3________23×415×6________16×50×78________0×0
44×5________45×4100g________1kg27×4________43×2.

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