有一根2米的繩子剪去
1
5
后，再接上
1
5
米，現(xiàn)在比原來（　�。�
分析：把這根繩子的長(zhǎng)度看做單位“1”，用2乘（1-
1
5
）就是剩下的米數(shù)，再加上
1
5
米就是現(xiàn)在總共的米數(shù)，然后與原來的繩子的長(zhǎng)度進(jìn)行比較，再作出判斷．
解答：解：2×（1-
1
5
）+
1
5
，
=2×
4
5
+
1
5
，
=
8
5
+
1
5
，
=1
4
5
（米）；
1
4
5
米＜2米，
所以比原來短了．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題先進(jìn)行計(jì)算求出現(xiàn)在的米數(shù)，再進(jìn)行比較判斷．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有兩根同樣長(zhǎng)的繩子，第一根繩子剪去4米，第二根繩子剪去19米，第一根繩子剩下的長(zhǎng)度是第二根的2倍．原來兩根繩子一共有
68
68
米．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

有一根2米的繩子剪去數(shù)學(xué)公式后，再接上數(shù)學(xué)公式米，現(xiàn)在比原來


  1. A.
    長(zhǎng)
  2. B.
    短
  3. C.
    一樣長(zhǎng)

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

有兩根同樣長(zhǎng)的繩子，第一根繩子剪去4米，第二根繩子剪去19米，第一根繩子剩下的長(zhǎng)度是第二根的2倍．原來兩根繩子一共有______米．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：期中題 題型：判斷題

我會(huì)判斷。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）
1．比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘上或同時(shí)除以相同的數(shù)，比值不變。
[     ]
2．一根1米長(zhǎng)的繩子剪去和剪去米后，剩下的長(zhǎng)度相等。
[     ]
3．×=1，所以和都是倒數(shù)。
[     ]
4．圓的半徑擴(kuò)大到原來的2倍，它的周長(zhǎng)和面積也擴(kuò)大到原來的2倍。
[     ]
5．圓是軸對(duì)稱圖形，直徑所在的直線是它的對(duì)稱軸，圓有無數(shù)條對(duì)稱軸。
[     ]

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案