17．小圓和大圓的半徑比是1：5，這兩個(gè)圓的面積比是（　�。�
A．1：5B．1：10C．1：20D．1：25

分析 根據(jù)題意，可設(shè)小圓的半徑為r，則大圓的半徑為5r，可根據(jù)圓的面積公式計(jì)算出大圓、小圓的面積，然后再用小圓的面積比上大圓的面積即可得到答案．

解答 解：設(shè)小圓的半徑為r，大圓的半徑為5r，
小圓的面積為：πr2，
大圓的面積為：25πr2，
大圓的面積與小圓面積的比為：πr2：25πr2=1：25．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是設(shè)小圓的半徑，然后根據(jù)小圓直徑與大圓半徑的關(guān)系計(jì)算出大圓的半徑，再根據(jù)圓的面積公式計(jì)算出大圓的面積和小圓的面積，最后用小圓的面積比上大圓的面積即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

7．直接寫(xiě)出得數(shù)
8-3.4=1.75+25=$\frac{5}{9}$÷$\frac{1}{3}$=$\frac{1}{6}$×13-$\frac{1}{6}$=0.4×9×25=
$\frac{1}{4}$÷4=3.14÷6.28=$\frac{4}{5}$×$\frac{5}{9}$=2÷$\frac{2}{5}$-$\frac{2}{5}$÷2=（$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{6}$）×12=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．在x：2=3：y中，x與y成反比例．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．如果A、B兩地相距480千米，一列慢車(chē)從A第開(kāi)出，每小時(shí)走60千米，一列快車(chē)從B地開(kāi)出，每小時(shí)走65 千米；
（1）兩車(chē)同時(shí)開(kāi)出，相向而行，x小時(shí)相遇，則由條件列出方程為（60+65）x=480． 
（2）兩車(chē)同時(shí)開(kāi)出，相背而行，x小時(shí)后兩車(chē)相距620千米，則由條件列出方程是（60+65）x=620-480．
（3）同向而行，慢車(chē)先開(kāi)1小時(shí)，快車(chē)開(kāi)出x小時(shí)后追上慢車(chē)，由條件列出方程為（65-60）x=480+60．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．2001年的一、二、三月共有90天．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．根據(jù)57×39=2223，直接寫(xiě)出22.23÷0.39=57．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．0.25：$\frac{1}{3}$化成最簡(jiǎn)比是3：4．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

6．小明畫(huà)了一條15厘米的線段．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

7．直接寫(xiě)出得數(shù)．
320+80=2.7+2.9=0.12×8=5.6÷0.8=
$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{4}$=$\frac{4}{9}$÷$\frac{2}{3}$=10×$\frac{1}{6}$=$\frac{1}{2}$-0.2=

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同步練習(xí)冊(cè)答案