5．根據(jù)160×190=30400，得到16×19=304，3040÷16=190．

分析 根據(jù)積的變化規(guī)律：兩數(shù)相乘，如果一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大或縮小幾倍（0除外），積也會(huì)隨之?dāng)U大或縮小相同的倍數(shù)，據(jù)此解答即可得到答案．

解答 解：根據(jù)積的變化規(guī)律可知，
根據(jù)160×190=30400，得到16×19=304，3040÷16=190．
故答案為：304，190．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查的是積的變化規(guī)律的靈活應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．仔細(xì)看，認(rèn)真填，根據(jù)數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計(jì)表，并回答問(wèn)題．
參賽人數(shù)總成績(jī)平均每人成績(jī)
一組
二組
三組
五年級(jí)男生分3組進(jìn)行跳繩比賽，
時(shí)間為1分鐘．
一組6人，一共跳了390下；
二組8人，一共跳了576下；
三組7人，一共跳了420下．
（1）排出名次：第一名是二組，第二名是一組，第三名是三組．
（2）參賽的男生平均每人跳66下．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．3.29÷0.65的商是5，余數(shù)是4．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．直接寫(xiě)出得數(shù)．
0.1-0.01=$\frac{7}{9}$÷7=1÷$\frac{1}{4}$÷1=5-$\frac{5}{8}$=
$\frac{7}{20}$×$\frac{20}{7}$=1÷$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{3}$÷1=0.24×5=$\frac{3}{4}$×$\frac{8}{9}$=
$\frac{5}{14}$×$\frac{2}{15}$=5.8×9+5.8=7-$\frac{1}{6}$-$\frac{5}{6}$=$\frac{4}{5}$÷$\frac{3}{5}$÷$\frac{4}{5}$×$\frac{3}{5}$=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．□653÷7要使商是三位數(shù)，□里最大能填6，要使商是四位數(shù)，□里最小能填7．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．用3個(gè)邊長(zhǎng)都是4分米的正方形拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形，它的周長(zhǎng)是16分米．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．列式計(jì)算（綜合算式）
（1）576與128的和乘13，積是多少？
（2）24比37除1554的商少多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．分針在行走是屬于（　�。┈F(xiàn)象．
A．平移B．旋轉(zhuǎn)C．軸對(duì)稱(chēng)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．一只駱駝體重$\frac{3}{5}$噸，比一只野豬重$\frac{1}{4}$噸，一只野豬體重多少噸？（列方程解答）

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同步練習(xí)冊(cè)答案