326至少加上
 
才是3的倍數(shù)；1 964至少減去
 
才是5的倍數(shù)．
考點(diǎn)：2、3、5的倍數(shù)特征,找一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的方法
專題：數(shù)的整除
分析：根據(jù)3、5的倍數(shù)的特征，各位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)一定是3的倍數(shù)，個(gè)位上是0或5的數(shù)是5的倍數(shù)．據(jù)此解答．
解答： 解：3+2+6=11，11不是3的倍數(shù)，
所以326至少加上1才是3的倍數(shù)；
1964至少減去4才是5的倍數(shù)．
故答案為：1；4．
點(diǎn)評(píng)：此題考查的目的是理解掌握3、5的倍數(shù)的特征．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在-2，12，
1
3
，0，0.32，1，0.
?
3
，-0.5中，整數(shù)有
 
；負(fù)數(shù)有
 
；奇數(shù)有
 
；合數(shù)有
 
；
 
和
 
是互質(zhì)數(shù)；0.32里面有
 
個(gè)0.001；0.
?
3
是
 
小數(shù)，和其中的
 
相等．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在1～10這10個(gè)數(shù)中，質(zhì)數(shù)有
 
，合數(shù)有
 
，偶數(shù)有
 
，奇數(shù)有
 
，既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)的是
 
，既是質(zhì)數(shù)又是偶數(shù)的是
 
；
 
是4的倍數(shù)，9是
 
的因數(shù)，6的因數(shù)有
 
，6和8的最大公因數(shù)是
 
；
 
和
 
是互質(zhì)數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下午3：50就是
 
，19：30就是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把1厘米長的線段平均分成10小格，每小格長
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

廣場(chǎng)上的大鐘4點(diǎn)敲4下要6秒，8點(diǎn)敲8下需要
 
秒．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)圓錐的體積是9立方分米，底面積是4.5平方分米，高是
 
分米．與它等底等高的圓柱的體積是
 
立方分米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

升旗時(shí)國旗的運(yùn)動(dòng)是
 
，鬧鐘鐘面上時(shí)針、分針的運(yùn)動(dòng)是
 
．
①平移   ②旋轉(zhuǎn)    ③既旋轉(zhuǎn)又平移．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列四組線段中能圍成三角形的是
 

A.0.5dm，1dm，1.3dm   B.1cm，2cm，3cm   C.2cm，2cm，2cm   D.3m，3m，7m．

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同步練習(xí)冊(cè)答案