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16．畫一個長5厘米，周長是16厘米的長方形；再畫一個和這個長方形周長相等的正方形，（畫一畫，算一算，并標出數據）

分析 長方形的周長是16厘米，根據長方形的周長=（長+寬）×2可知，長方形的寬=長方形的周長÷2-長，由此求出這個長方形的寬，從而畫出這個長方形；
正方形的周長也是16厘米，根據正方形的周長=邊長×4可知，正方形的邊長=周長÷4，由此求出這個正方形的邊長，進而畫出這個正方形．

解答 解：長方形的寬：16÷2-5
=8-5
=3（cm）
正方形的邊長：
16÷4=4（cm）
畫圖如下：

點評 熟練掌握長方形和正方形的周長公式是解決本題的關鍵．

練習冊系列答案
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6．如果x：y=1：2，y：z=3：4，那么x：y：z=3：6：8．

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7．玲玲和明明喝同一杯飲料他們一共喝了這杯飲料的幾分之幾？

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4．將一個邊長10cm的正方形，剪成兩個完全一樣的長方形，每個長方形的面積是多少平方厘米？

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11．如圖是學校圖書館開放時間表：
圖書館上午共開放4時30分．圖書館下午1時40分開始開放，下午共開放2時20分．圖書館全天共開放6時50分．

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

1．橫線上最大能填幾：
60×4＜262  
453＞5×80．

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8．用豎式計算下面各題．（帶★的要驗算 ）
129×45=
46×205=
940÷31=
★368÷16=

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

5．列豎式計算．
①0.34×2.15=
②7.36÷3.2=

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科目：小學數學 來源： 題型：判斷題

6．從A地到B地，貨車要行4小時，客車要行6小時，貨車與客車的速度比是3：2．√．（判斷對錯）

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