【題目】136的15倍就是求15個(gè)136是多少. . (判斷對(duì)錯(cuò))
【答案】√.
【解析】
試題分析:依據(jù)整數(shù)乘法意義:求幾個(gè)相同加數(shù)和的簡(jiǎn)便運(yùn)算可得:136的15倍和求15個(gè)136是多少,它們的意義和計(jì)算方法是一樣的,據(jù)此即可解答.
解:136的15倍和求15個(gè)136是多少的意義和列式是一樣的;
故答案為:√.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】?jī)蓚(gè)有理數(shù)之和等于零,那么這兩個(gè)有理數(shù)必須是( 。
A.都是零 B.相等 C.互為相反數(shù) D.有一個(gè)數(shù)是零
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2個(gè)橙子可以榨1杯橙汁。8個(gè)橙子可以榨(_____)杯橙汁;要榨6杯橙汁,需要(_____)個(gè)橙子。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】用6、0、5可以組成(____)個(gè)不同的兩位數(shù),其中最大的是(____),最小的是(____)。
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【題目】5平方米=(_____)平方分米 600平方厘米=(_____)平方分米
40平方分米=(_____)平方厘米 7000平方分米=(_____)平方米
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】以下敘述中,正確的是( )
A.正數(shù)與負(fù)數(shù)互為相反數(shù)
B.表示相反意義的量的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)
C.任何有理數(shù)都有相反數(shù)
D.一個(gè)數(shù)的相反數(shù)是負(fù)數(shù).
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)從10厘米變成7厘米,面積減少了( )平方厘米。
A. 100B. 51C. 49
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