1.06×0.7的積是
3
3
位小數(shù),4.18÷2.4的商的最高位是
個(gè)
個(gè)
位.
分析:(1)小數(shù)乘法的計(jì)算法則為:先按照整數(shù)乘法法則算出積,再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊向左數(shù)出幾位,點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn);算式1.06×0.7的因數(shù)中共有3位小數(shù),所以其積有3位小數(shù);
(2)在計(jì)算4.18÷2.4時(shí),需要把被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大10倍變成41.8÷24,被除數(shù)的整數(shù)部分41大于除數(shù)24,所以夠除,可確定商的最高位是個(gè)位.
解答:解:(1)因?yàn)樗闶?.06×0.7的兩個(gè)因數(shù)中共有3位小數(shù),
所以1.06×0.7的積就是3位小數(shù);

(2)4.18÷2.4=41.8÷24,
因?yàn)?1>24,所以4.18÷2.4的商的最高位是個(gè)位;
故答案為:3,個(gè).
點(diǎn)評(píng):此題主要考查學(xué)生對(duì)小數(shù)乘、除法法則的理解和運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)你認(rèn)真讀題,謹(jǐn)慎填空:20%(2+4+2+2+4+2+2+2)
(1)4.5×0.3表示
4.5的十分之三是多少
4.5的十分之三是多少

(2)9.6×0.6表示
9.6的十分之六是多少
9.6的十分之六是多少

(3)根據(jù)18×17=306,直接寫出下列算式的得數(shù):(1)1.8×17=
30.6
30.6
(2)18×1.7=
30.6
30.6
(3)1.8×1.7=
3.06
3.06
(4)0.18×0.17=
(4)2.7373…是
循環(huán)
循環(huán)
小數(shù),保留一位小數(shù)是
2.7
2.7
,保留兩位小數(shù)是
2.74
2.74
,用簡(jiǎn)便方法寫作
2. 
?
7
 
?
3
2. 
?
7
 
?
3

(5)整數(shù)除法的商總是小于被除數(shù),而小數(shù)除法中的商卻
可以大于
可以大于
被除數(shù).
(6)被除數(shù)擴(kuò)大100倍,要使商不變,除數(shù)應(yīng)該
擴(kuò)大100倍
擴(kuò)大100倍
,如果一個(gè)因數(shù)縮小100倍,要使積不變,另一個(gè)因數(shù)應(yīng)
擴(kuò)大100倍
擴(kuò)大100倍
,兩個(gè)加數(shù),其中一個(gè)加數(shù)增加100,為使和不變,另一個(gè)加數(shù)應(yīng)
減少100
減少100
,減數(shù)增加100,為使差不變,被減數(shù)應(yīng).
(7)9.12÷0.24的商的最高位是在
位.
(8)下列各數(shù)按從小到大排列:7.7、7.707、7.077和7.77
7.77>7.707>7.7>7.077
7.77>7.707>7.7>7.077

(9)填上適當(dāng)?shù)臄?shù):0.56×201=0.56×(
200
200
+
1
1
)     2.5×0.67×0.4=(
2.5
2.5
×
0.4
0.4
)×
0.67
0.67

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3.06×2.3的積有
3
3
位小數(shù),保留一位小數(shù)是
7.0
7.0
,保留兩位小數(shù)是
7.04
7.04

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:陜西省同步題 題型:判斷題

判斷對(duì)錯(cuò)。(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”) 
(1)求積、商的近似值只能用“四舍五入”   法。
[     ]
(2)9.95保留一位小數(shù)是9.0。  
[     ]
(3)13.0546保留兩位小數(shù)是13.06。
[     ]
(4)6.5÷2.1=3……2
[     ]
(5)7.6÷8≈1(得數(shù)保留整數(shù))  
[     ]

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