Question

4．如圖是某小學六年級某次數(shù)學競賽獲獎情況統(tǒng)計圖．
（1）六（1）班獲獎人數(shù)占全年級人數(shù)的25%．
（2）六（2）班有12人獲獎，六（3）班有多少人獲獎？

Answer 1

分析 由圖可知：把總?cè)藬?shù)看成單位“1”，六（2）班的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的30%，六（3）班的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的25%，六（4）班的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的20%，；
（1）根據(jù)減法的意義，用全班人數(shù)所占的百分數(shù)減去六年級（2）（3）（4）的百分數(shù)，據(jù)此解答即可；
（2）根據(jù)已知一個數(shù)的百分之幾是多少求這個數(shù)用除法計算，用六（2）班的人數(shù)除以它對應的百分數(shù)先求出六年級的人數(shù)，然后根據(jù)求一個數(shù)的百分之幾是多少用乘法計算求出六（3）班有多少人獲獎，據(jù)此解答即可．

解答 解：（1）1-30%-25%-20%=25%
答：六（1）班獲獎人數(shù)占全年級人數(shù)的25%．

（2）12÷30%×25%
=12÷0.3×0.25
=40×0.25
=10（人）
答：六（3）班有10人獲獎．
故答案為：25．

點評 解決本題關(guān)鍵是從圖中讀出數(shù)據(jù)，找出單位“1”，再根據(jù)基本的數(shù)量關(guān)系求解．