天天游泳池，長(zhǎng)25米，寬10米，深1.6米，在游泳池的四周和池底砌瓷磚，如果瓷磚的邊長(zhǎng)是2分米的正方形，那么至少需要這種瓷磚多少塊？
考點(diǎn)：長(zhǎng)方體、正方體表面積與體積計(jì)算的應(yīng)用
專(zhuān)題：立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：由題意可知：需要貼瓷磚的面積，就是用水池的表面積減去上口的面積，水池的長(zhǎng)、寬、高已知，利用長(zhǎng)方體的表面積公式即可求出需要貼瓷磚的面積；用需要貼瓷磚的面積除以每塊瓷磚的面積，就是需要的瓷磚的塊數(shù)．
解答： 解：2分米=0.2米，
[（25×10+25×1.6+10×1.6）×2-25×10]÷（0.2×0.2）
=[（250+40+16）×2-250]÷0.04
=[306×2-250]÷0.04
=[612-250]÷0.04
=362÷0.04
=9050（塊）
答：至少需要這種瓷磚9050塊．
點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵是明白：需要貼瓷磚的面積，就是用水池的表面積減去上口的面積．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲糧倉(cāng)運(yùn)出60噸面粉給乙糧倉(cāng)后，這時(shí)乙糧倉(cāng)存放的面粉還比甲糧倉(cāng)少20噸．現(xiàn)在乙糧倉(cāng)存放了100噸面粉，求原來(lái)甲糧倉(cāng)存放了多少噸面粉？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

列式計(jì)算
（1）45乘30的積，加上270，所得的和去除1620，商是多少？
（2）一個(gè)數(shù)的5倍加1783，和是11783，這個(gè)數(shù)是多少？
（3）甲數(shù)是120，比乙數(shù)的3倍少24，乙數(shù)是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算．
45630÷380=
2874+1536+905-2744=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

洗衣機(jī)廠計(jì)劃全年生產(chǎn)洗衣機(jī)16800臺(tái)，結(jié)果提前2個(gè)月就完成了全年的生產(chǎn)任務(wù)，實(shí)際每月生產(chǎn)洗衣機(jī)比計(jì)劃多多少臺(tái)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

商店有蘋(píng)果2350千克，有橘子4300千克，如果每箱蘋(píng)果和每箱橘子都裝25千克，現(xiàn)在商店里的蘋(píng)果和橘子一共可裝多少箱？（用兩種方法解答）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面條形統(tǒng)計(jì)圖中一格表示的大小是多少？直條表示多少？

（1）1格表示：
 
，直條表示：
 
；
（2）1格表示：
 
，直條表示：
 
；
（3）1格表示：
 
，直條表示：
 
；
（4）1格表示：
 
，直條表示：
 
；
（5）1格表示：
 
，直條表示：
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

只列式不計(jì)算．
（1）一批水泥，計(jì)劃每天用去
1
5
噸，實(shí)際每天用去的是計(jì)劃每天的
3
4
，實(shí)際每天用去多少噸？
（2）一批水泥，計(jì)劃每天用去
1
5
噸，實(shí)際每天比計(jì)劃多用
1
4
噸，實(shí)際每天用多少噸？
（3）一批水泥，計(jì)劃每天用去
1
5
噸，實(shí)際每天比計(jì)劃節(jié)約
1
4
，實(shí)際每天節(jié)約多少噸？
（4）一批水泥，計(jì)劃每天用去
1
5
噸，實(shí)際每天用去的是計(jì)劃的
1
4
，實(shí)際每天用多少噸？
（5）一批水泥，計(jì)劃每天用去
1
5
噸，實(shí)際每天比計(jì)劃節(jié)約
1
4
，實(shí)際每天用多少噸？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小林身高1.48米，小軍身高1.55米，小紅比小林高比小軍矮，小紅身高多少米？

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同步練習(xí)冊(cè)答案