10．在橫線上填“＞”“＜”“=”號(hào)．
3.2＞2.8     
0.76＞0.67     
3分米＞3厘米     
5元＞4.95元
0.8元＜78角       
1公頃=10000平方米      
10平方分米＜40平方米．

分析 是名數(shù)的，先統(tǒng)一單位，然后再比較，根據(jù)比較兩個(gè)小數(shù)的大小的方法：先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，十分位大的那個(gè)數(shù)就大．如果十分位上的那個(gè)數(shù)也相同，百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大，依此類推．

解答 解：3.2＞2.8     
0.76＞0.67     
3分米＞3厘米     
5元＞4.95元
0.8元＜78角       
1公頃=10000平方米      
10平方分米＜40平方米．
故答案為：＞，＞，＞，＞，＜，=，＜．

點(diǎn)評(píng) 掌握小數(shù)大小比較的方法，是解答此題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．兄弟三人同一天從家出發(fā)外出打工，老大15天回家一次，老二20天回家一次，老三10天回家一次．兄弟三人上次一起回家是3月6日，下一次一起回家是5月6日．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．用你喜歡的方法計(jì)算
（$\frac{3}{8}$+$\frac{2}{3}$）×24                       
 $\frac{5}{9}$×$\frac{4}{15}$÷$\frac{4}{9}$
$\frac{22}{5}$-$\frac{3}{2}$×$\frac{10}{21}$-$\frac{16}{7}$
$\frac{7}{9}$+（$\frac{5}{8}$+$\frac{3}{8}$）÷$\frac{9}{11}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．計(jì)算下面各題，怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算．
3.4×13.3+6.7×3.4                      
7.2÷1.6+0.8
12.5×4.2×0.8                            
（3.2+0.56 ）÷0.8．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

5．直接寫出得數(shù)
$\frac{3}{8}$×$\frac{1}{3}$=4×$\frac{1}{6}$=$\frac{1}{2}$÷$\frac{2}{3}$=12×$\frac{3}{4}$=
$\frac{4}{9}$÷$\frac{3}{5}$=$\frac{7}{5}$×1=$\frac{5}{6}$÷$\frac{5}{6}$=$\frac{4}{3}$-$\frac{4}{9}$=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．在0，1.8，$\frac{3}{4}$，7.5，8這些數(shù)中，是小數(shù)的有1.8、7.5．

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2．淘氣用一張彩紙的$\frac{2}{5}$做了紙花，用這張彩紙的$\frac{1}{5}$做了星星，還剩下這張彩的幾分之幾？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．9.06是由9個(gè)一和6個(gè)百分之一組成的，也可以看成是由906個(gè)0.01組成的．

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20．如圖，梯形的上底和下底分別是5分米、6分米，梯形的高是11分米，陰影部分的面積是30平方分米．

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同步練習(xí)冊(cè)答案