(1)請(qǐng)?jiān)趫D的括號(hào)里用數(shù)對(duì)表示出三角形各個(gè)頂點(diǎn)的位置
(2)請(qǐng)你畫(huà)出三角形向右平移4個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位后的圖形三角形A1B1C1
分析:(1)A點(diǎn)在第一列,第2行,用數(shù)對(duì)記作(1,2);B點(diǎn)在第4列,第2行,用數(shù)對(duì)記作(4,2);C點(diǎn)在第2列,第4行,記作(2,4);據(jù)此寫(xiě)出;
(2)向右平移4個(gè)單位,即找出平移后的各點(diǎn),然后再向上平移2個(gè)單位后的圖形,找出各點(diǎn),即可畫(huà)出.
解答:解:由分析畫(huà)圖如下:
點(diǎn)評(píng):此題是對(duì)數(shù)對(duì)的基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用情況,做題時(shí)應(yīng)靈活運(yùn)用,明確數(shù)對(duì)表示方法:先寫(xiě)列,再寫(xiě)行.
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是育才小學(xué)三(1)班五位同學(xué)上周上網(wǎng)時(shí)間統(tǒng)計(jì)圖.

(1)請(qǐng)將圖中括號(hào)里的數(shù)據(jù)填寫(xiě)完整.
(2)小明上周的上網(wǎng)時(shí)間是李曉的2倍,請(qǐng)?jiān)趫D中涂色表示小明上周的上網(wǎng)時(shí)間.
(3)上周五位同學(xué)平均每人上網(wǎng)
8
8
小時(shí).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)請(qǐng)?jiān)谌鐖D的括號(hào)里用數(shù)對(duì)表示出三角形各個(gè)頂點(diǎn)的位置
A(
1
1
,
2
2
) B(
4
4
2
2
) C(
2
2
,
4
4

(2)請(qǐng)你畫(huà)出三角形向右平移4格后的圖形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)在右上方以點(diǎn)A位圓心畫(huà)一個(gè)直徑為4厘米的圓.并在已畫(huà)出的園中畫(huà)一個(gè)最大的正方形.
(1)請(qǐng)?jiān)谟覉D的括號(hào)里用數(shù)對(duì)表示出三角形各個(gè)頂點(diǎn)的位置.
(2)請(qǐng)你畫(huà)出三角形向右平移4個(gè)單位后的圖形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖是育才小學(xué)三(1)班五位同學(xué)上周上網(wǎng)時(shí)間統(tǒng)計(jì)圖.

(1)請(qǐng)將圖中括號(hào)里的數(shù)據(jù)填寫(xiě)完整.
(2)小明上周的上網(wǎng)時(shí)間是李曉的2倍,請(qǐng)?jiān)趫D中涂色表示小明上周的上網(wǎng)時(shí)間.
(3)上周五位同學(xué)平均每人上網(wǎng)______小時(shí).

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