芳芳將20米長的繩子截成若干段,如果每段占全長的
1
12
,可以截成這樣的
 
段.
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題,分?jǐn)?shù)的意義、讀寫及分類
專題:分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析:把這根繩子的總長看作單位“1”,如果每段占全長的
1
12
,可以截成這樣的1÷
1
12
段.
解答: 解:1÷
1
12
=12(段)
答:可以截成這樣的12段.
故答案為:12.
點(diǎn)評(píng):此題關(guān)鍵是確定單位“1”,用全長÷每段的長度=段數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面是某實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)學(xué)生向山區(qū)小學(xué)捐獻(xiàn)圖書情況統(tǒng)計(jì)表.
班級(jí)四1班四(2)班四(3)班四(4)班
數(shù)量/本20253520
(1)請(qǐng)你制成條形統(tǒng)計(jì)圖,每格代表
 
個(gè)為最佳.
(2)四
 
班捐得最多,四年級(jí)一共捐了
 
本.
(3)你從統(tǒng)計(jì)圖中還發(fā)現(xiàn)了哪些信息?(至少寫2條)
(4)請(qǐng)你提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題并解答.

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比3.2的一半多0.8;4.5比
 
的3倍少1.5.

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用你喜歡的方法計(jì)算.
12
13
×0.28+
7
25
÷13;       
6
11
×(
5
9
+
2
3
);〔
1
5
-(
1
8
-
1
5
)〕÷
1
40

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有3筐蘋果,每筐X千克,賣出20千克,還剩
 
 千克.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把面積為15md2的長方形框拉成一個(gè)平行四邊形后,面積( 。15md2
A、小于B、大于
C、等于D、不能確定

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖中三個(gè)三角形的面積比較( 。
A、面積相等B、無法比較
C、A>B=CD、A>B>C

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圖中平行四邊形面積為18平方厘米,陰影的面積是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)數(shù)乘以一個(gè)小數(shù),積一定大于這個(gè)數(shù).
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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