18.有長(zhǎng)短兩支蠟燭,他們的長(zhǎng)度之和是56cm,在相同時(shí)間內(nèi),兩支蠟燭燃燒的長(zhǎng)度相同.現(xiàn)在將它們同時(shí)點(diǎn)燃一段時(shí)間后,短蠟燭剩下的長(zhǎng)度恰好是長(zhǎng)蠟燭剩下長(zhǎng)度的$\frac{2}{3}$,而這時(shí)長(zhǎng)蠟燭剩下的長(zhǎng)度與點(diǎn)燃前的短蠟燭一樣長(zhǎng).點(diǎn)燃前,長(zhǎng)蠟燭長(zhǎng)32cm.

分析 長(zhǎng)蠟燭剩下長(zhǎng)度看作單位“1”,則點(diǎn)燃的蠟燭長(zhǎng)度均為(1-$\frac{2}{3}$),長(zhǎng)蠟燭的長(zhǎng)占點(diǎn)燃的蠟燭長(zhǎng)度的1+(1-$\frac{2}{3}$),兩根蠟燭站的分率和為1+1+(1-$\frac{2}{3}$),根據(jù)已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少用除法計(jì)算先求出點(diǎn)燃的蠟燭長(zhǎng)度,然后根據(jù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少用乘法計(jì)算可求出點(diǎn)燃前長(zhǎng)蠟燭的長(zhǎng)度,據(jù)此解答即可.

解答 解:56÷[1+1+(1-$\frac{2}{3}$)]×[1+(1-$\frac{2}{3}$)]
=56÷$\frac{7}{3}$×$\frac{4}{3}$
=56×$\frac{3}{7}$×$\frac{4}{3}$
=24×$\frac{4}{3}$
=32(厘米)
答:點(diǎn)燃前,長(zhǎng)蠟燭長(zhǎng)32厘米.
故答案為:32.

點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵是把長(zhǎng)蠟燭剩下長(zhǎng)度看作單位“1”,找出兩根蠟燭站的分率和,然后根據(jù)已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少用除法計(jì)算和根據(jù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少用乘法計(jì)算的進(jìn)一步解答即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.1除以3.4的倒數(shù),結(jié)果是( 。
A.3.4B.1C.無(wú)意義

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.102分=1小時(shí)42分  
1.5平方千米=150公頃      
30公頃60平方米=300060平方米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.把下面各數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù)
780000000                         
 1070800000.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.1:5=0.35÷1.75=20%=二成.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.0.75=2.4÷3.2=9:12=12:16=$\frac{()}{2.4}$.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.李師傅原來(lái)加工一個(gè)零件用時(shí)5h,后來(lái)改進(jìn)工藝后只需4h,那么他的工作效率提高了25%.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.列式計(jì)算
(1)1.05除以8$\frac{1}{2}$減去4.3的差,商是多少?
(2)比一個(gè)數(shù)的$\frac{4}{5}$少32的數(shù)是8.8,求這個(gè)數(shù).(用方程解)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.1020立方厘米=1.02立方分米             
5.05升=5 升50 毫升
3立方分米70立方厘米=3070 毫升       
$\frac{3}{5}$平方千米=60公頃.
20.73立方分米=20升730毫升       
4.06公頃=40600平方米.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案