如圖，圓形靶紙上有兩個(gè)彈孔，一個(gè)在內(nèi)圈，一個(gè)在外圈，請(qǐng)將這張靶紙剪成兩部分，使得這兩部份的形狀大小完全相同，并且各有一個(gè)彈孔．（請(qǐng)?jiān)趫D上劃出剪線即可）
考點(diǎn)：圖形劃分
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：因?yàn)榻?jīng)過(guò)圓心的直徑所在的直線是圓的對(duì)稱軸，能把圓分成形狀大小完全相同的兩部分，所以先找到圓心，再作這兩個(gè)圓孔的連線，確定這條連線的中點(diǎn)，然后過(guò)圓心和中點(diǎn)畫(huà)剪線即可．
解答： 解：根據(jù)分析畫(huà)圖如下，紅色線段記為剪線：
點(diǎn)評(píng)：本題關(guān)鍵是根據(jù)對(duì)稱知識(shí)確定兩個(gè)點(diǎn)即圓心和兩孔連線的中點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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用豎式計(jì)算：
（1）1.25÷0.25；             
（2）8.4÷0.56；
（3）8.54÷0.7 （驗(yàn)算）；       
（4）78.6÷11（商用循環(huán)小數(shù)表示 ）；
（5）5.63÷7.8 （得數(shù)保留兩位小數(shù)）．

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沿途順次有3個(gè)站點(diǎn)A、B、C，A到B的距離與B到C的距離相同．甲、乙兩人同時(shí)從A站出發(fā)前往C站．甲一直保持速度不變，乙開(kāi)始的速度是每分鐘120米，甲比乙早到B站5分鐘，乙過(guò)了B站之后速度變?yōu)?80米每分鐘，結(jié)果比甲早到C站5分鐘，則甲的速度是多少？

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王叔叔從單位出發(fā)步行去開(kāi)會(huì)，每分鐘走85米，34分鐘后，單位發(fā)現(xiàn)王叔叔的資料沒(méi)帶全，便派林叔叔騎車去追，林叔叔騎車每分鐘行255米，但在途中停下來(lái)休息2分鐘，繼續(xù)追，恰好在開(kāi)會(huì)地點(diǎn)追上王叔叔，請(qǐng)問(wèn)，單位與會(huì)議地點(diǎn)相距多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

-3.6與2
3
4
的和減去一個(gè)數(shù)的差為-2，求這個(gè)數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)圓柱形水桶（如圖，單位：dm）里裝滿水，把這些水分給12個(gè)容積是40L的魚(yú)缸，能把每個(gè)魚(yú)缸裝滿嗎？

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有四個(gè)互不相同的整數(shù)，它們的積是23100，把這四個(gè)整數(shù)兩個(gè)兩個(gè)地組成一組，共可組成不同的六組，將每一組兩個(gè)數(shù)的差加在一起恰好是18，這四個(gè)數(shù)中最小的數(shù)是
 
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在除法算式720÷8中，被除數(shù)減少8，商就會(huì)減少
 
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同步練習(xí)冊(cè)答案