【題目】甲和乙分別從東西兩地同時出發(fā),相對而行,兩地相距里,甲每小時走里,乙每小時走里.如果甲帶一只狗,和甲同時出發(fā),狗以每小時里的速度向乙奔去,遇到乙后即回頭向甲奔去,遇到甲后又回頭向乙奔去,直到甲乙兩人相遇時狗才停住.這只狗共跑了多少里路?
【答案】100千米
【解析】只從狗本身考慮,光知道速度,無法確定跑的時間.但換個角度,狗在甲乙之間來回奔跑,狗從開始到停止跑的時間與甲乙二人相遇時間相同.由此便能求出答案.狗一共跑了(小時)所以狗跑的距離為(千米)
有時我們遇到的應(yīng)用題往往無法用直接的方法列式解決,甚至看起來好像條件不足.這個時候我們就需要停下來問問自己:是否應(yīng)該換個角度思考?嘗試這樣思考,一方面能讓我們對一些原本無法解答的題目豁然開朗,更可以讓自己的頭腦在鍛煉中變得越來越聰明.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】李林喝了一杯牛奶的一半,然后加滿水,又喝了一杯的,再倒?jié)M水后又喝了,又加滿水,最后把一杯都喝了.李林喝的牛奶與水相比,( 。
A.牛奶多 B.水多 C.一樣多 D.不能確定
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】按照得數(shù)從大到小的順序把算式寫在( )里。
120+430 5700-4700 790+110 980-360 1200+120
( )>( )>( )>( )>( )
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】用空白的圓形做轉(zhuǎn)盤,請你要求涂色.
(1)使指針停在白色區(qū)域和黑色區(qū)域的可能性都是.
(2)使指針停在白色區(qū)域的可能性最大,停在黑色區(qū)域的可能性最。
(3)使指針停在白色區(qū)域的可能性是黑色區(qū)域的2倍.
(4)使指針一定停在黑色區(qū)域.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】
每列可乘坐800人 | 每艘可乘坐350人 | 每輛可乘坐5人 |
(1)一列火車乘坐的人數(shù)是一輛小車的幾倍?一艘輪船乘坐的人數(shù)是一輛小車的幾倍?
(2)你還能提出哪些問題?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】張叔新任一家飯店的經(jīng)理,他了解到該飯店去年前8個月的經(jīng)營狀況如表:
月份 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
營業(yè)(萬元) | 2 | 2.5 | 4.8 | 3 | 1.5 | 4.5 | 4.5 | 2.0 |
支出(萬元) | 1.5 | 2 | 2.5 | 2.5 | 1.8 | 3 | 4.0 | 4.5 |
請根據(jù)統(tǒng)計表的數(shù)據(jù),完成如圖的折線統(tǒng)計圖:(單位:萬元)
(1)該飯店去年前8個月中虧損的有幾個月?分別是哪些月份?
(2)哪一個月盈利最多?哪個月虧損最少?
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