要使平行四邊形的面積不變,底擴(kuò)大到原來(lái)的10倍,高應(yīng)(  )
A、擴(kuò)大到原來(lái)的10倍
B、縮小到原來(lái)的
1
10
C、不變
D、擴(kuò)大到原來(lái)的100倍
考點(diǎn):平行四邊形的面積,積的變化規(guī)律
專(zhuān)題:平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:根據(jù)平行四邊形的面積公式:s=ah,再根據(jù)因數(shù)與積的變化規(guī)律,一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大幾倍,另一個(gè)因數(shù)也縮小相同的倍數(shù),積不變.據(jù)此解答.
解答: 解:根據(jù)題干分析可得:平行四邊形的面積公式:s=ah,
底擴(kuò)大為原來(lái)的10倍,要使平形四邊形的面積不變,高縮小10倍,即縮小到原來(lái)的
1
10
,
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查的目的是掌握平行四邊形的面積公式以及因數(shù)與積的變化規(guī)律.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

春耕生產(chǎn)時(shí),張村要120噸化肥,李莊要160噸化肥,現(xiàn)有兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)A、B各有200噸化肥,兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)到兩村的路途如圖(單位:千米).如果每噸化肥每運(yùn)1千米要1元運(yùn)費(fèi),則:
(1)要使運(yùn)費(fèi)最省,必須從A庫(kù)、B庫(kù)各調(diào)運(yùn)多少化肥?如何調(diào)運(yùn)?
(2)最省的總運(yùn)費(fèi)是多少元?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

我直接寫(xiě)出得數(shù).
10-0.98=

15.7+3.4=

0.21×0.1=
3.26÷0.01=8÷0.5=0×327.5=
28÷0.25÷0.4=3.7×0.5×4=1.25×3.1×0.8=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用自己喜歡的方法計(jì)算.
0.38×9.3+0.38×0.7                                
3.86-(1.26+2.04)
8.88÷3.7×1.25                                     
2.5×[1.38÷(6.9×5)].

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,平行四邊形它的面積是( 。 平方厘米.
A、24B、12C、6

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

算式494×39估算可知,積是( 。┪粩(shù).
A、三B、四C、五

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,A點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示為(
 
 
),B點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示為(
 
,
 
),C點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示為(
 
,
 
).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

附加題:連一連

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明在教室里的位置用數(shù)對(duì)表示是(5,3),他坐在第5列第3行.小芳坐在小明的正前方,用數(shù)對(duì)表示她的位置是(
 
,
 
).

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同步練習(xí)冊(cè)答案