在1千米、50分米、800厘米中,
 
最長,
 
最短.
考點:長度的單位換算
專題:長度、面積、體積單位
分析:把800厘米換算成米數(shù),用800除以進率100;
把50分米換算成米數(shù),用50除以進率10;
把1千米米換算成米數(shù),用1乘進率1000;然后比較大。
解答: 解:800厘米=8米
50分米=5米
1千米=1000米
1000米>8米>5米
即1千米>800厘米>50分米
所以在1千米、50分米、800厘米中,1千米最長,50分米最短;
故答案為:1千米,50分米.
點評:此題考查名數(shù)的換算,把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù),就乘單位間的進率,把低級單位的名數(shù)換算成高級單位的名數(shù),就除以單位間的進率.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在橫線里填上“<”“>”或“=”.
1×O.78
 
1
1÷0.2
 
1
2÷O.5
 
2×O.5
3.9×1.1
 
3.9
6.4÷11
 
6.4
9×O.1
 
9÷10.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把一個棱長9cm的大正方體切成棱長3cm的小正方體,可以得到
 
個這樣的小正方體,這些小正方體的表面積比原來一個大正方體的表面積增加了
 
cm2

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小青家離公園6000米,合
 
千米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

讀數(shù)時,末尾有幾個0都只讀一個零.
 
(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一根繩子平均分成5段,每段是它的
()
()
,這樣的3段是它的
()
()
,讀作
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一種鐘表零件長是5毫米,把它畫在比例尺是10:1的圖紙上長應(yīng)畫
 
厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

盒子里有除顏色外都一樣的2個黃球、3個紅球、4個黑球,閉上眼睛從盒里摸一個球,摸到黃球的可能性是
 
,摸到
 
球的可能性最大.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

據(jù)全國第五次人口普查統(tǒng)計截止2000年7月,我國人口已達十二億九千五百三十三萬零三百二十人,這個數(shù)寫作
 
,用萬做單位是
 
人,省略“億”位后面的尾數(shù)約是
 
人.

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