12個(gè)
5
6
是
10
10
，
3
4
的20倍是
15
15
．
分析：根據(jù)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義，分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法的意義相同，都表示求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡便運(yùn)算．據(jù)此解答．
解答：解：
5
6
×12=10；
3
4
×20=15；
故答案為：10；15．
點(diǎn)評(píng)：此題考查的目的是理解掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義以及分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算法則．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

12個(gè)
5
6
是
10
10
；24的
2
3
是
16
16
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

12個(gè) 
5
6
是
10
10
；24的 
2
3
是
16
16
．
10
13
的3倍是
30
13
30
13
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

9
10
米的
2
3
是
3
5
3
5
米，
1
4
公頃的
4
5
是
1
5
1
5
公頃，12個(gè) 
5
6
是
10
10
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

12個(gè) 
5
6
是
10
10
     
3
8
升的 
2
3
是
1
4
升
1
4
升

30米多
2
5
米是
30
2
5
米
30
2
5
米
 
 比1608小時(shí)多
1
2
是
2412
2412
小時(shí)．

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