學校買來126米塑料繩，每9米能做5根跳繩．照這樣計算能做多少根跳繩？

解：設(shè)照這樣計算能做x根跳繩．
9：5=126：x
9x=126×5
x=70；
答：照這樣計算能做70根跳繩．
分析：根據(jù)題意知道，每根跳繩的長度一定，所以繩子的總米數(shù)和繩子的根數(shù)成正比例，由此列式解答即可．
點評：解答此題的關(guān)鍵是，先判斷題中的兩種相關(guān)聯(lián)的量成何比例，然后找準對應量，列式解答即．
練習冊系列答案
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（2002?米易縣）學校買來126米塑料繩，每9米能做5根跳繩．照這樣計算能做多少根跳繩？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

列綜合算式或方程，不計算
（1）9米塑料繩可做5根跳繩，照這樣計算，學校買來126米塑料繩，能做多少根跳繩？
（2）今年植樹節(jié)，王莊栽楊樹800棵，比栽的柳樹的棵樹的2倍少140棵，王莊栽柳樹多少棵？
（3）“諾基亞3310”手機原來每部售價1080元，現(xiàn)在每部售價700元．降價百分之幾？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

學校買來126米塑料繩，每18米做10根跳繩，照這樣計算，能做多少根跳繩？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

解答下列各題．
（1）在一幅比例尺是千米的地圖上量得甲乙兩地的距離是5厘米，甲乙兩地的實際距離是多少千米？
（2）一件工程，甲隊獨做要14天完成，乙隊獨做要7天完成．兩隊合作幾天后還剩這件工程的
14
？
（3）一輛汽車從甲地到期乙地，3小時行的路和與全程的比是1：3，如果再行45千米，正好行到甲快車兩地的中點，甲乙兩在相距多少千米？
（4）學校買來126米塑料繩，每9米能做5根跳繩．照這樣計算能做多少根跳繩？（用比例知識解答）

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