19.張老師的身高是175kg.×.(判斷對錯(cuò))

分析 根據(jù)情景根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),對長度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識,可知計(jì)量張老師的身高用“厘米”做單位;千克是質(zhì)量單位,不能表示身高;據(jù)此得解.

解答 解:張老師的身高是175kg是錯(cuò)誤的,應(yīng)該是175厘米;
故答案為:×.

點(diǎn)評 此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇.

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9.豎式計(jì)算,打“*”號的保留兩位小數(shù).
183.6÷45=
2.16×3.6
*23.57÷7≈

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10.估算396+489的結(jié)果,它們的和肯定(  )
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7.列豎式計(jì)算.
58×0.24(保留兩位小數(shù))
1.71÷3.8    驗(yàn)算:
57÷3.9(精確到十分位)
70.7÷33(商用循環(huán)小數(shù)表示)

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14.在長6分米、寬4分米的長方形中,一共可以擺24個(gè)邊長1分米的小正方形.

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4.兩數(shù)相乘,如果一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大10倍,另一個(gè)因數(shù)也擴(kuò)大10倍,那么它們的積就擴(kuò)大( 。┍叮
A.10B.100C.1000

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11.用遞等式計(jì)算.
204-18×5             
30×(51+39)
360+40÷8.

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8.小新的媽媽從家出發(fā)往正西方走300米到廣場,再向北偏西40°方向走了200米到公司上班,請你畫出路線示意圖.

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9.如果ɑ的最大因數(shù)是19,b的最小倍數(shù)是3,則ɑ+b的和的所有因數(shù)有4個(gè);ɑ-b的差的所有因數(shù)有5個(gè).

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