畫出將上面的圖形向左平移10格，將下面的圖形向上平移4格后，分別旋轉(zhuǎn)90度．

解：根據(jù)分析作圖如下：

分析：（1）根據(jù)平移圖形的特征，把圖中的兩個(gè)三角行的幾個(gè)點(diǎn)分別向左平移10格，首尾連接各點(diǎn)即可得到平移后的圖形；
（2）根據(jù)平移圖形的特征，把圖中的平行四邊形的四個(gè)點(diǎn)分別向上平移4格，首尾連接各點(diǎn)即可得到平移后的圖形，最后再根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征，把平移后的圖形旋轉(zhuǎn)90°即可．
點(diǎn)評(píng)：本題是考查作圖形的平移和旋轉(zhuǎn)，注意，要根據(jù)平移和旋轉(zhuǎn)圖形的特征進(jìn)行平移和旋轉(zhuǎn)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：


（1）將先向右平移7格，再向下平移4格．
（2）把上面的小船圖向上平移5格，再向左平移3格．
（3）畫出的另一半，使它成為軸對(duì)稱圖形．
（4）畫出的另一半，使它成為軸對(duì)稱圖形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

畫出將上面的圖形向左平移10格，將下面的圖形向上平移4格后，分別旋轉(zhuǎn)90度．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：070

操作

(1)在上面的方格圖中，畫一個(gè)圓，圓心O的位置是(6，4)，圓的半徑是2厘米．

(2)將圓向左平移4格，再向下平移2格，畫出平移后的圖形，并用數(shù)對(duì)表示圓心的位置．

(3)所畫圓的周長和面積各是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：071

操作

(1)在上面的方格圖中，畫一個(gè)圓，圓心O的位置是(6，4)，圓的半徑是2厘米．

(2)將圓向左平移4格，再向下平移2格，畫出平移后的圖形，并用數(shù)對(duì)表示圓心的位置．

(3)所畫圓的周長和面積各是多少？

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