6．（1）如圖1，過點A，點B分別畫出已知直線的垂線．
（2）如圖2，過A點畫BC的垂線．

分析 用三角板的一條直角邊的已知直線重合，沿重合的直線平移三角板，使三角板的另一條直角邊和A點重合，過A沿直角邊向已知直線畫直線即可；同理做出過B點畫出已知直線的垂線及過A點畫BC的垂線．

解答 解：

點評 本題考查了學(xué)生利用直尺和三角板作垂線的能力．

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