小新用小棒擺了6個不相連的正方形，如果他用這些小棒擺成三角形，可以擺（　�。﹤�．
A、7個B、8個C、9個
考點：正方形的特征及性質(zhì),三角形的特性,正方形的周長
專題：平面圖形的認(rèn)識與計算
分析：因為一個正方形需要6根小棒，所以6個不相連的正方形需要小棒為：6乘4等于24根小棒，而一個三角形需要3根小棒，所以再除以3求出三角形的個數(shù)．
解答： 解：6×4÷3
=24÷3
=8（個）
答：可以擺8個；
故選：B．
點評：本題主要考查了正方形和三角形的邊的組成．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

15的最小因數(shù)是
 
，最大因數(shù)是
 
，最小倍數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個長方形的周長是32厘米，長與寬之比是5：3，該長方形的面積是（　�。�
A、30平方厘米
B、240平方厘米
C、60平方厘米
D、以上都不對

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列角中，用一副三角尺不可以拼出的是（　　）
A、120度B、105度
C、80度

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小紅和小軍走在東西方向的大街上，小紅向東走327米記作-327米，那么小軍向西走245米應(yīng)記作（　�。�
A、+245B、+245米
C、-245D、-245米

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若|m|=-m，則m一定是（　�。�
A、正數(shù)B、負(fù)數(shù)
C、非負(fù)數(shù)D、負(fù)數(shù)和零

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，小黑點表示網(wǎng)絡(luò)的結(jié)點，結(jié)點之間的連線表示它們有網(wǎng)線相聯(lián)，連線旁標(biāo)注的數(shù)字表示該網(wǎng)線單位時間內(nèi)可以通過的最大信息量，現(xiàn)從結(jié)點A向結(jié)點B傳遞信息，信息可以分開沿不同的路線同時傳遞．則單位時間內(nèi)傳遞的最大信息量為（　�。�
A、26B、24C、22D、21

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

爸爸在2008年5月1日出差，9月17日回來，爸爸出差了（　　）天．
A、140B、139C、141

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

學(xué)校準(zhǔn)備發(fā)故事書給16個班，每班230本，還留下70本作為備用．學(xué)校應(yīng)準(zhǔn)備多少本故事書？

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